南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律，請分析回答以下問題：

（1）以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交，子一代均為扁盤形果．

可據(jù)此判斷， 為顯性， 為隱性．

（2）若上述性狀由一對等位基因控制（A、a），則雜交得到的子一代自交，預(yù)測子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是 ．

（3）實(shí)際上該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：子一代均為扁盤形果，子二代出現(xiàn)性狀分離，表現(xiàn)型及其比例為扁盤形：圓球形：長圓形=9：6：1．依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，南瓜果形性狀受 對基因的控制，符合基因的 （填“分離”或“自由組合”）定律．

（4）若南瓜果形由一對等位基因控制用A、a表示，若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，請用測交的方法檢驗(yàn)對（3）中實(shí)驗(yàn)結(jié)果9：6：1的解釋，測交的親本基因組合是 ．預(yù)測測交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，食物中的葡萄糖被吸收后進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞中，通過的人體內(nèi)環(huán)境名稱依次是（ ）

A．組織液→血漿

B．組織液→淋巴→血漿

C．細(xì)胞內(nèi)液→組織液→細(xì)胞內(nèi)液

D．組織液→細(xì)胞內(nèi)液→血漿

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省、泥河中學(xué)高二上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因突變是生物變異的根本來源．下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法正確的是（ ）

A．無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變

B．生物在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才可發(fā)生突變

C．突變只能定向形成新的等位基因

D．突變對生物的生存往往是有利的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．為了證明腎上腺素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)中的作用，研究人員選取若干生理狀態(tài)相同的健康小白鼠（血糖濃度均為0.9g/L）均分成A、B、C三組，分別注射少量且等量的腎上腺素、胰高血糖素和生理鹽水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．回答下列問題：

（1）葡萄糖在細(xì)胞代謝中的主要作用是氧化分解供能．細(xì)胞代謝的進(jìn)行離不開酶，酶的活性會(huì)受溫度、PH等因素的影響．
（2）胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高．胰高血糖素的作用結(jié)果會(huì)反過來影響胰髙血糖素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，A組小白鼠注射腎上腺素后，機(jī)體內(nèi)胰島素的分泌量會(huì)增加，原因是注射腎上腺素后小白鼠血糖濃度升高，當(dāng)血糖水平升高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．種子萌發(fā)的需氧量與種子所儲(chǔ)藏有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān)．在相同條件下，消耗同質(zhì)量的有機(jī)物，油料作物種子（如花生）萌發(fā)時(shí)的需氧量比含淀粉多的種子（如水稻）萌發(fā)時(shí)的需氧量（　�。�
A．少B．多C．相等D．無法比較

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．下列關(guān)于細(xì)胞工程的相關(guān)說法，正確的有（　�。�
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)始終不會(huì)發(fā)生改變
B．植物組織培養(yǎng)的過程中，脫分化、再分化都需要光照
C．植物原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合常用的促融方法不完全相同
D．用單克隆抗體制成“生物導(dǎo)彈”，將藥物定向地帶到癌細(xì)胞所在部位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．普通稻米不含維生素A，因此在以稻米為主食的地區(qū)，人們往往由于缺乏維生素A而出現(xiàn)健康問題．有人將相關(guān)的基因?qū)胨倔w內(nèi)使其生產(chǎn)的稻米含有豐富的β-胡蘿卜素（在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A），因其顏色金黃而被稱為“金米”．下列說法中，正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)“金米”所采用的技術(shù)只有基因工程
B．該技術(shù)的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，需用的工具酶可以用任何限制酶和DNA連接酶
C．若將目的基因?qū)胨镜氖荏w細(xì)胞，可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)成幼苗，這一技術(shù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性
D．從理論上講，不能將控制合成β-胡蘿卜素的相關(guān)的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞內(nèi)并使其表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是（　�。�
A．利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層
B．甘蔗汁中因含有豐富的蔗糖，所以不可用作還原糖鑒定的替代材料
C．在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色，于是滴l～2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
D．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙?/td>

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞凋亡不利于個(gè)體發(fā)育的正常進(jìn)行

B．細(xì)胞凋亡中某些酶的活性上升

C．細(xì)胞凋亡在動(dòng)、植物體內(nèi)普遍存在

D．細(xì)胞凋亡與基因的表達(dá)有關(guān)

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