A、脂肪 | B、蛋白質(zhì) | C、水 | D、無機(jī)鹽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、著絲粒分裂 |
B、DNA分子復(fù)制 |
C、無紡錘體出現(xiàn) |
D、出現(xiàn)四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“水宜生”保健杯可使飲用水呈弱堿性,長期使用可降低體液的酸度,改善體質(zhì) |
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 |
C、免疫系統(tǒng)的主要功能是清除病原體,其作用對象是抗原,與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的關(guān)系不大 |
D、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的成分可以交換,它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有無葉綠體 | B、有無液泡 |
C、有無中心體 | D、有無細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、薩克斯利用甲細(xì)胞通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)光合作用的產(chǎn)物為淀粉 |
B、乙無細(xì)胞核,細(xì)胞中含有類胡蘿卜素和葉綠素 |
C、丙不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成 |
D、丁的運(yùn)動(dòng)、攝食都充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、煮沸葡萄糖溶液是為了滅菌和去除溶液中的O2 |
B、實(shí)驗(yàn)過程中,泵入的空氣應(yīng)去除CO2 |
C、實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等 |
D、通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸 |
B、發(fā)出星射線,形成紡錘體 |
C、合成蛋白質(zhì) |
D、吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成熒光蛋白的元素有碳、氫、氧、氮等 |
B、可作為標(biāo)簽蛋白,用于研究癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移 |
C、熒光蛋白必須在加熱條件下,才能與雙縮脲試劑發(fā)生顯色反應(yīng) |
D、若高溫不能破壞發(fā)熒光特性,說明熒光特性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
捕獲數(shù) | 雌性個(gè)體數(shù) | 雄性個(gè)體數(shù) | 標(biāo)記數(shù) | |
初捕 | 50 | 28 | 22 | 50 |
重捕 | 50 | 32 | 18 | 10 |
A、綜合兩次捕獲情況,該野兔種群的性別比例約為3:2 |
B、該草原野兔的平均種群密度約為250只/hm2 |
C、如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度會(huì)比實(shí)際低 |
D、此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度 |
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