5.下列關(guān)于精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵過程的敘述,正確的是(  )
①受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來自染色體、谑芫阎械募(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞 ③受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)、苁芫阎械娜旧w一半來自父方,一半來自母方.
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

分析 受精作用:
1、概念:精子和卵細(xì)胞融合成受精卵的過程叫受精作用.
2、過程:精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞.尾部留在外面.緊接著,在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進(jìn)入.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后不久,里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇,使彼此的染色體會合在一起.
3、結(jié)果:
(1)受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父親),一半的染色體來自卵細(xì)胞(母親).
(2)細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞.
4、意義:減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的.

解答 解:①受精卵中的遺傳物質(zhì)的主要載體時(shí)染色體,①正確;
②受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎完全來自卵細(xì)胞,②正確;
③受精時(shí)精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi),而尾留在細(xì)胞外,③錯(cuò)誤;
④受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方,④正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查受精作用的相關(guān)知識,要求考生識記受精作用的過程、概念及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的分析中,錯(cuò)誤的是(  )
A.本實(shí)驗(yàn)需利用已被35S或32P標(biāo)記的大腸桿菌來標(biāo)記噬菌體
B.分別用35S、32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌
C.32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),延長培養(yǎng)的時(shí)間可以降低沉淀物中的放射性
D.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于腐乳制作的描述中,錯(cuò)誤的是( )

A.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與

B.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳

C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長

D.密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.處于炎熱環(huán)境中可通過A→B途徑使散熱大于產(chǎn)熱
B.血糖的平衡可以通過A→C→D→F和H→D→F途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)
C.G過程可表示甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響
D.E過程具有使血液中的激素維持在相對穩(wěn)定的正常水平的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)動物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量
B.飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定
C.攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定
D.腎小管通過主動運(yùn)輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人突然受到寒冷刺激時(shí),引起骨骼肌收縮而打寒顫.下列關(guān)于該反射的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.該反射屬于非條件反射
B.該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中
C.該反射弧的神經(jīng)中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體
D.寒冷刺激以電和化學(xué)信號的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.“植物激素會導(dǎo)致動物性早熟”這一觀點(diǎn)被證實(shí)是錯(cuò)誤的.有關(guān)敘述正確的是(  )
A.植物激素在發(fā)揮作用后不會被滅活可被植物反復(fù)利用
B.動物和植物體內(nèi)都能分泌性激素但二者化學(xué)成分不同
C.動植物激素的識別受體不同,植物激素只作用于植物
D.生長素等植物激素在動物體內(nèi)不能被吸收而被排出體外

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答.

(1)示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:A下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞、B骨骼肌、C腎上腺.
(2)人體主要的散熱器官是皮膚.當(dāng)人體處在41℃的外界環(huán)境中時(shí),主要的散熱方式是蒸發(fā)散熱.
(3)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因?yàn)榧谞钕倌芊置诩谞钕偌に兀龠M(jìn)新陳代謝.
(4)當(dāng)傳人神經(jīng)與傳出神經(jīng)興奮時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜外的Na+大量內(nèi)流而形成動作電位.
(5)人體受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺分泌活動加強(qiáng).完成這一反射活動的反射弧是皮膚溫度感受器→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺.
(6)上題中這種反射屬于非條件反射.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.為探究植酸酶對鱸魚生長和消化酶活性的影響,研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下:
①鱸魚的馴養(yǎng):將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14天,用普通飼料喂養(yǎng),備用.
②飼料的配制:在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶配制成加酶飼料,并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒,烘干后儲存.
③鱸魚的飼養(yǎng):挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機(jī)分組,放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中,放養(yǎng)密度為60尾/箱.給對照組的鱸魚定時(shí)投喂適量的普通飼料,同時(shí)給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚投喂等量加酶飼料.
④稱重并記錄:投喂8周后,從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重.結(jié)果顯示,對照組、實(shí)驗(yàn)組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%
⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品,并分別測定消化酶的活性,結(jié)果如表.
蛋白酶活性(U/mg)脂肪酶活性(U/mg)淀粉酶活性(U/mg)
對照組1.090.080.12
實(shí)驗(yàn)組1.710.100.13
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)步驟①中選用的鱸魚魚苗不是成體的主要原因是成體生長緩慢,實(shí)驗(yàn)效果不明顯;
(2)步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意溫度不能過高,其原因是高溫會使植酸酶變性而失去活性;
(3)步驟③中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有水溫、鹽度和溶解氧等;
(4)步驟③中挑選大小一致的鱸魚隨機(jī)分組等要求體現(xiàn)了生物實(shí)驗(yàn)的單一變量原則;在浮式海水網(wǎng)箱中,每箱放養(yǎng)60尾的原因是多尾鱸魚計(jì)數(shù)取平均值,使結(jié)果更加準(zhǔn)確(防止鱸魚太少,一旦出現(xiàn)意外情況死亡,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行).從生態(tài)學(xué)角度看,在每個(gè)箱子中鱸魚之間的關(guān)系為種內(nèi)斗爭.
(5)本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是添加植酸酶的飼料促進(jìn)鱸魚幼體的生長;植酸酶能提高腸道中蛋白酶的活性,而對腸道中脂肪酶和淀粉酶的活性影響較小..
(6)依據(jù)表中數(shù)據(jù)推測鱸魚的食性并說明理由肉食性,其腸道中蛋白酶活性顯著高于脂肪酶和淀粉酶.

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同步練習(xí)冊答案