欲檢查植物光合作用的速率是否增加，最有效的方法是檢查（　　）
A、光合作用產(chǎn)生的水量
B、植物體的葉綠素含量
C、CO2的耗用量
D、植物體糖類的生成量
考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題：
分析：測定植物光合作用速率的最有效方法是測定二氧化碳的消耗量或氧氣的產(chǎn)生量，也可以用葡萄糖的產(chǎn)生量來表示．檢查植物光合作用的速率是否增加，可以用以上幾種物質(zhì)的變化速率來衡量．
解答： 解：A、光合作用中既有水的消耗，又有水的產(chǎn)生，且植物體內(nèi)水的消耗速率不易測量，A錯誤；
B、植物體內(nèi)葉綠體中的葉綠素含量變化不易測定，B錯誤；
C、通過二氧化碳的消耗速率可以測定植物光合作用速率的變化情況，C正確；
D、葡萄糖的生成速率的變化可以代表光合作用速率的變化，D正確．
故選：CD．
點評：本題考查了測定光合作用速率的方法，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

辦公和學(xué)習(xí)產(chǎn)生大量廢紙，其主要成分是木質(zhì)纖維，人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的能源乙醇．下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程，請回答相關(guān)問題：

（1）圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來自土壤，要統(tǒng)計土壤樣品中該活菌的數(shù)目，宜采用
 
法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的
 
就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)．
（2）分解廢紙中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可將
 
分解成
 
．
（3）④接種的微生物是
 
，為降低乙醇生產(chǎn)成本，可利用
 
技術(shù)使酶能夠重復(fù)使用．
（4）紙張加工過程中，有時要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有
 
等（至少寫出2種）；也可以用植物色素使紙張著色，根據(jù)植物色素易溶于有機溶劑的特點，可以考慮使用
 
法提取植物色素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某高中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進行人類遺傳病調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)了兩個家庭都有甲遺傳病（基因為A、a）和乙遺傳�。ɑ驗锽、b）患者，系譜圖如圖．查閱文獻發(fā)現(xiàn)，在正常人群中，Aa基因型頻率為1×10-5．據(jù)此分析正確的是：（　　）
A、甲、乙兩病的遺傳方式分別是常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳
B、假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一個患乙病的女兒，則Ⅱ9的基因型為aaxby
C、假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子，則該孩子患甲病的概率為
1
6
×10-5
D、Ⅲ1和Ⅲ2都患乙病，如果他們都能正常結(jié)婚生子，則他們與正常女人結(jié)婚所生的孩子患乙病的概率相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示是將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予一定的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度．圖2表示給予不同強度的光照，測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量．（注：實驗中所用的A、B兩種植物葉片葉面積相等，且實驗都在相同且適宜的溫度下進行，忽略光照對細胞呼吸的影響）

請據(jù)圖分析回答：
（1）參與光合作用的色素分布在葉綠體的
 
上．以新鮮菠菜綠葉為原料提取這些色素時，使用的溶劑一般是
 
．
（2）由圖1分析可知，A、B植物葉片的光合作用強度受
 
的影響．從實驗開始到10min這段時間內(nèi)，A植物葉片干重的變化趨勢是
 
．
（3）若A植物在第5min時，光照突然降低而其他條件不變，三碳化合物短時間內(nèi)含量將
 
．
（4）在第25～40min期間，兩個密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是
 
．從實驗開始到第40min這一階段，A植物積累的有機物量比B植物要
 
．
（5）根據(jù)圖2，當(dāng)光照強度為c klx時，A植物葉片中葉綠體吸收CO2的速率是
 
mg/m2?h，一晝夜中B植物增加的葡萄糖為
 
mg/m2（設(shè)每日光照12小時，保留二位小數(shù)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請據(jù)圖分析并回答與棉花有關(guān)生理活動的問題：

（1）圖一中，③過程進行的場所是
 
．①～④過程中，能為該細胞合成蛋白質(zhì)供能的過程是
 
．
（2）圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為36mg/dm2?h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結(jié)果是
 
．其中C點時的呼吸強度為
 
mgCO2/dm2?h．
（3）圖三表示一晝夜（0時至24時）在一個種植有棉花植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化，據(jù)圖分析：
棉花植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是
 
．
（4）鳳眼蓮原產(chǎn)南美州，作為入侵生物對我國生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅．科研人員對某地生長的鳳眼蓮、棉花的光合作用特性進行測量，獲得如下數(shù)據(jù)：
鳳眼蓮棉花
光飽和點（lx）2458±692550±37
最大凈光合速率umol/（m2?s）34.50±0.7230.36±0.42
光補償點（lx）20.25±2.6029.75±2.42
與棉花相比較，能說明鳳眼蓮生長較快的原因 ①
 
；②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類的多指是一種顯性遺傳�。裟赣H為多指（Aa），父親正常，其子女中患者出現(xiàn)的百分比是（　　）
A、50%B、25%
C、75%D、100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校生物興趣小組設(shè)計兩個實驗：
（1）證明尿液中是否含有葡萄糖
（2）證明血液中存在葡萄糖
現(xiàn)提供：新取尿液樣品、加有檸檬酸鈉的雞血、清水、試管、離心機、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網(wǎng)等．回答下列問題：
①在實驗過程中還需要一種試劑是
 
，實驗原理是
 
．
②實驗（2）比實驗（1）復(fù)雜，其原因是
 
．
③寫出實驗（2）的實驗步驟，觀察到的現(xiàn)象．
步驟：a．取加有檸檬酸鈉的雞血5mL，用離心機離心，獲得上清液．
b．
 
．
現(xiàn)象：
 
．
④寫出實驗（1）可能的現(xiàn)象和結(jié)論．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類某類型腎病與腎小管細胞膜上兩種通道蛋白prp1和prp2有關(guān)，缺少某一種通道蛋白都會導(dǎo)致細胞轉(zhuǎn)運代謝產(chǎn)物異常而患病，需進行腎移植或者透析．研究發(fā)現(xiàn)：
①控制prp1和prp2蛋白質(zhì)的A、B基因獨立遺傳，且B、b基因只位于X染色體上；
②同時缺少A和B基因時，受精卵無法發(fā)育．
回答以下問題：
某腎病患者家系譜圖如下（已知Ⅱ1為純合子）：
 
若進一步確定Ⅲ2含有致病基因b，Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚，生出患病孩子的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

從同一個新鮮洋蔥上取鱗片葉（細胞液濃度相同）放入不同濃度的溶液中，結(jié)果如圖甲所示，請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（　　）
A、圖甲中各細胞的細胞液濃度從大到小依次是C、A、B
B、圖甲②中的水分子要滲出細胞壁需穿過2層磷脂分子
C、圖乙是圖甲中①的部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點是有一定的流動性
D、如果圖乙表示的是人的小腸上皮細胞的一部分，消化道中的葡萄糖進入小腸上皮細胞是從E側(cè)到D側(cè)

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