某一DNA分子片段連續(xù)復制兩次，共消耗了90個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸和240個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸，則該DNA分子片段堿基數(shù)為（ ）

A．210 B．220 C．240 D．320

 

B

【解析】

試題分析：DNA復制兩次，共增加3個DNA分子，消耗90個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸和240個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸，所以每個DNA分子中A為30，C為80，所以DNA分子中堿基數(shù)為30*2+80*2＝220，選B

考點：本題考查DNA分子結構相關知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州高級中學高二下期期中生物卷（解析版） 題型：綜合題

某同學走路時右腳踩在釘子上，馬上引起右腿的收縮以避開損傷性刺激的繼續(xù)作用，而左腿迅速伸直以支持身體，使身體不會跌倒。下圖表示這一復雜反射的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）參與這一活動的神經(jīng)元至少有 個，神經(jīng)元的基本特性是 。

（2）完成神經(jīng)調節(jié)活動的結構基礎是 。反射活動總是從感受接受刺激開始到效應器

產(chǎn)生反應結束。這一方向性是由 決定的。原因是 。

（3）興奮在神經(jīng)元間傳遞過程中信號轉換模式為 。

（4）由圖分析可知，同一神經(jīng)元在一一次反射活動中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質 。

（5）右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是 據(jù)圖說明你判斷的依據(jù)是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某動物細胞DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質或結構。a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：(可能用到的密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)

（1）反映遺傳信息表達的是_________(填字母)過程，b過程所需的酶是____ ___。②加工成熟的場所是____________。

（2）圖中含有核糖的是__________(填數(shù)字)；由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是________________。

（3）該DNA片段應有________個游離的磷酸基，氫鍵有 個，第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________個。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于突觸的說法正確的是（ ）

A．興奮從軸突傳遞到細胞體只能通過突觸實現(xiàn)

B．神經(jīng)元之間的信息傳遞常常需要進行信號轉換

C．神經(jīng)遞質的化學本質是蛋白質

D．神經(jīng)遞質通過主動轉運進入突觸間隙

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于激素發(fā)揮作用的是（ ）

A．秋水仙素處理幼苗使細胞染色體加倍

B．乙烯促進果實成熟

C．睪酮促進精子發(fā)生

D．血管升壓素促進血管平滑肌收縮

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在證明DNA是遺傳物質的實驗中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質，在圖中標記元素所在部位依次是（ ）

A．①、④ B．②、④ C．①、⑤ D．③、⑤

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示4種生物種群的年齡結構調查結果，其中種群密度將增大的是

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂過程特有的現(xiàn)象是

A．DNA分子復制 B．無紡錘體出現(xiàn)

C．著絲點分裂 D．同源染色體聯(lián)會

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學高二下期第一次限時訓練生物卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體侵染細菌后可以使細菌死亡，HIV感染T細胞后可以造成T細胞大量死亡，那么噬菌體和HIV利用細菌和T細胞的物質中主要的不同是 （ ）

A．組成蛋白質的原料 B．營養(yǎng)成分

C．構成核酸的原料 D．無機鹽

 

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