植物根尖細胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.細胞膜和細胞壁 B.液泡和核糖體

C.線粒體和細胞核 D.染色體和葉綠體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞分化過程中不會出現(xiàn)的是（ ）

A.細胞表面結(jié)構(gòu)改變

B.細胞器的種類和數(shù)量的改變

C.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的改變

D.細胞核遺傳物質(zhì)的種類會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說，以下哪項不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系

A.基因和染色體，在體細胞中都是成對存在，在配子中都只有成對中的一個

B.非同源染色體上非等位基因在形成配子時自由組合非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合

C.作為遺傳物質(zhì)的DNA，是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞而形成的

D.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性；染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為物質(zhì)進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是( )

A. Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸

B. Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的

D. 水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白，輸送到高爾基體腔內(nèi)進一步加工，最后釋放到細胞外，在這一過程中分泌蛋白通過的磷脂雙分子層的層數(shù)是( )

A．3層 B．0層 C．2層 D．4層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下面是關(guān)于人工誘發(fā)基因突變的敘述，正確的是（　�。�
A．它可以定向變異出所需的優(yōu)良品種
B．一般是采用物理射線或化學(xué)物質(zhì)處理成年后的動植物
C．它能大幅度改良某些性狀
D．它是轉(zhuǎn)基因育種的操作技術(shù)之一

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物實驗的描述，正確的是（　�。�
A．“觀察蘚類葉片細胞的葉綠體的形態(tài)和分布”與“觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂”，這兩個實驗過程中都要使實驗材料保持活性
B．選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象時，可觀察到染色體
C．陽光通過三棱鏡照在水綿的帶狀葉綠體上，好氧菌主要集中在紅光和藍紫光區(qū)
D．用兩種不同濃度的2，4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端，觀察并比較扦插后插條的生根條數(shù)會發(fā)現(xiàn)，低濃度2，4-D處理的插條生根數(shù)多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定，而不受本身基因型的支配．椎實螺是一種雌雄同體的軟體動物，一般通過異體受精繁殖，但若單獨飼養(yǎng)，也可以進行自體受精，其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分，旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”，遺傳過程如圖所示．現(xiàn)有右旋和左旋椎實螺若干，回答下列問題：
（1）“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是否符合孟德爾遺傳定律？符合．
（2）螺殼表現(xiàn)為左旋的個體其基因型可能為dd或Dd；螺殼表現(xiàn)為右旋的個體其基因型可能為dd或Dd或DD．
（3）欲判斷某左旋椎實螺的基因型，可用任意的右旋椎實螺作父本進行交配，統(tǒng)計雜交后代F1的性狀．若子代表現(xiàn)情況是左旋螺，則該左旋椎實螺是純合子；若子代的表現(xiàn)情況是右旋螺，則該左旋椎實螺是雜合子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．因交通事故某人脊髓從胸部折斷，一般情況下（　�。�
A．膝跳反射存在，針刺臉部有感覺B．膝跳反射存在，針刺臉部無感覺
C．膝跳反射不存在，針刺臉部有感覺D．膝跳反射不存在，針刺臉部無感覺

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