4.下面是關(guān)于人工誘發(fā)基因突變的敘述,正確的是(  )
A.它可以定向變異出所需的優(yōu)良品種
B.一般是采用物理射線或化學(xué)物質(zhì)處理成年后的動植物
C.它能大幅度改良某些性狀
D.它是轉(zhuǎn)基因育種的操作技術(shù)之一

分析 本題主要考查誘變育種的相關(guān)知識.
1、原理:基因突變.
2、方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、中子、激光、電離輻射等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、堿基類似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各種化學(xué)藥劑)或空間誘變育種(用宇宙強輻射、微重力等條件)來處理生物.
3、發(fā)生時期:有絲分裂間期或減數(shù)分裂第一次分裂間期.
4、優(yōu)點:能提高變異頻率,加速育種進程,可大幅度改良某些性狀,創(chuàng)造人類需要的變異類型,從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種;變異范圍廣.
5、缺點:有利變異少,誘變的方向和性質(zhì)不能控制,具有盲目性,需大量處理實驗材料,改良數(shù)量性狀效果較差.

解答 解:A、由于基因突變是不定向的,誘變的方向和性質(zhì)不能控制,所以它不可以定向變異出所需的優(yōu)良品種,A錯誤;
B、一般是采用物理射線或化學(xué)物質(zhì)處理幼年的動植物,B錯誤;
C、誘變育種能提高突變率,在短時間內(nèi)大幅度改良生物性狀,從而獲得更多優(yōu)良變異類型,C正確;
D、轉(zhuǎn)基因育種的原理是基因重組,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查誘變育種的相關(guān)特點,明確誘變育種的優(yōu)缺點,正確的判斷各個選項,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家在研究北美兩種不同物種果蠅(種1與種2)的進化過程時發(fā)現(xiàn),在百萬年之前,北美大陸只有一種果蠅,其基因型aabbccDDeeff。隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因(如圖);當(dāng)基因A與B同時出現(xiàn)個體中會發(fā)生胚胎早亡;同樣,基因C與D或E與F同時出現(xiàn)也有胚胎期早亡現(xiàn)象。

(1)甲地所有的果繩稱為_____________。

(2)北美大陸不同區(qū)域在階段I出現(xiàn)了基因的差異,這種變化說明基因突變的_____________特性。

(3)果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離。對歷史階段I而言,甲地與乙地果蠅之間的差異可能屬于_____________多樣性,甲、丙兩地的果蠅之間差異可能屬于_____________多樣性。

(4)北美大陸在階段II時,一些地區(qū)的果蠅消失,其消失的原因可能有_____________(多選)。

A.果蠅不適應(yīng)逐漸改變的環(huán)境

B.環(huán)境導(dǎo)致果蠅基因定向突變

C.突變產(chǎn)生了新的致胚胎早死基因

D.可逆性突變使兩地果蠅基因相同

(5)甲地與戊地果蠅最終進化成兩個物種,運用現(xiàn)代綜合進化理論解釋其可能主要原因是由于兩地距離遙遠,而且兩地環(huán)境對變異的選擇不同,最終導(dǎo)致_____________。

(6)若甲地果蠅(種1)一個基因組含有15000個基因,甲地共有果蠅50000只;戊地果蠅(種 2)一個基因組比甲地果蠅多了 25個新基因,戊地共有果蠅38000只。比較兩地的果蠅種群基因庫的大小:__________(填“甲地”或“乙地”)大。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為中華大蟾蜍部分細胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是

A.甲細胞表示初級卵母細胞,在此時期正發(fā)生同源染色體聯(lián)會

B.形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBbXCXC

C.丙細胞表示的是次級卵母細胞后期分裂圖象,分裂產(chǎn)生的子細胞是第二極體和卵細胞

D.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

信使RNA在細胞核中合成,它從細胞核中出來與細胞質(zhì)中核糖體結(jié)合的過程中,通過的生物膜層數(shù)有( )

A.0層 B.1層 C.2層 D.4層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物根尖細胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)是( )

A.細胞膜和細胞壁 B.液泡和核糖體

C.線粒體和細胞核 D.染色體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖示意基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,請分析回答:(“[]”中填序號,橫線上填名稱)

(1)轉(zhuǎn)錄的模板是[④]DNA中的一條鏈,產(chǎn)物如圖中的[①、③]RNA(至少填寫2種).
(2)翻譯的場所是[②]核糖體,搬運氨基酸的工具是[①]轉(zhuǎn)運RNA.
(3)遺傳密碼子在[③]信使RNA,生物體中能決定氨基酸的密碼子共有61種.
(4)如果某一條多肽鏈中含有150個肽鍵,則控制合成該多肽鏈的基因中至少應(yīng)含有906個堿基.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析并回答有關(guān)問題:[請在[]內(nèi)填寫圖中的標(biāo)號,在橫線上填寫名稱及相應(yīng)答案]
(1)若B是衣藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外,還應(yīng)有中心體.若B是藍藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器則只有核糖體.
(2)若A是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞的[2]細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生了使肌肉細胞疲勞的物質(zhì).若B細胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2擴散進入相鄰細胞進行光合作用,則該CO2分子穿過的磷脂分子共12層.
(3)若A為癌細胞,除細胞能無限增殖外,細胞結(jié)構(gòu)[⑤]發(fā)生的變化是糖蛋白減少,使細胞間黏著性顯著降低,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移.
(4)若B是紫色洋蔥鱗片葉肉細胞的一部分,則色素主要存在于[9]液泡.若B是植物的根毛細胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[11]葉綠體.若B是植物的根尖分生區(qū)細胞,則與其分裂增殖密切相關(guān)的細胞器是[3]核糖體、[6]線粒體、[7]高爾基體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為兩種細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上看,甲、乙兩種細胞的最主要區(qū)別是甲有核膜,屬于真核細胞細胞.乙細胞中,細胞器只有[1]核糖體;[2]是擬核.
(2)甲細胞與菠菜葉肉細胞相比缺少的細胞器是葉綠體、液泡,多出的細胞器是[2]中心體.
(3)甲細胞中,大分子物質(zhì)進出細胞核的通道是[8]核孔,細胞器[2]與細胞的有絲分裂有關(guān).
(4)組成結(jié)構(gòu)[6]的主要化學(xué)成分是DNA和蛋白質(zhì).它與染色體的關(guān)系是同種物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài)
(5)[7]核仁,作用是與某種RNA以及核糖體的形成有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列四種現(xiàn)象中,可以用如圖表示的是(  )
A.光合作用強度隨光照強度增加的變化
B.一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化
C.條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化
D.在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案