2．關(guān)于植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂素用于蘆葦纖維的增長(zhǎng)B．赤霉素用于傳統(tǒng)的方法生產(chǎn)啤酒
C．乙烯利用于菠蘿有計(jì)劃地提早上市D．青鮮素用于馬鈴薯儲(chǔ)藏期的延長(zhǎng)

分析 1、生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．
2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．
3、細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．
4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．
5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．

解答 解：A、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，赤霉素用于蘆葦纖維的增長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；
B、赤霉素用于傳統(tǒng)的方法生產(chǎn)啤酒，B正確；
C、乙烯利用于菠蘿有計(jì)劃地提早上市，C正確；
D、青鮮素用于馬鈴薯儲(chǔ)藏期的延長(zhǎng)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度（O2%）下
CO2釋放量和O2吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在外界氧濃度為10%以下時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸．
（2）圖中陰影部分的面積代表無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳．
（3）以下敘述中，不正確的有（單選）B．
A．A點(diǎn)時(shí)，該植物的非綠色器官只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B．B點(diǎn)時(shí)，該植物的非綠色器官的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度最弱
C．C點(diǎn)時(shí)，該植物的非綠色器官只進(jìn)行有氧呼吸
D．A至C點(diǎn)時(shí)，該植物的非綠色器官的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧濃度的升高而逐漸減弱
（4）當(dāng)外界氧濃度為4%～5%時(shí)，該器官CO2的釋放量相對(duì)值為0.6，而O2的吸收量相對(duì)值為0.4．此時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的1.5倍．
（5）貯存該器官時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)周?chē)鯘舛戎燎�圖中B點(diǎn)（填字母）對(duì)應(yīng)的氧濃度值．
（6）細(xì)胞呼吸中與氧結(jié)合的[H]（即還原型輔酶Ⅰ）是指哪個(gè)？NADH（NADH或者NADPH）．
（7）寫(xiě)出外界氧濃度為5%時(shí)酵母菌呼吸作用的反應(yīng)式：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量；C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以認(rèn)為是一個(gè)染色體組的是

A．二倍體生物的配子中所有的染色體 B．體細(xì)胞中兩兩配對(duì)的染色體

C．四倍體植物的一半染色體 D．單倍體生物的配子中所有染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東棗莊市高三3月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為防治荔枝蝽等植食性害蟲(chóng)，減少農(nóng)藥的使用，有人對(duì)比研究了荔枝——山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類(lèi)昆蟲(chóng)所占的百分比（甲圖），圖乙表示復(fù)合種植園生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖丙表示能量流經(jīng)F營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖（a、b、c表示能量），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖分析，復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少，原因是肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加，通過(guò)_________（2分）等種間關(guān)系降低了植食性昆蟲(chóng)的種群密度。

（2）圖乙中缺少的箭頭是 （用圖中字母表示）。

（3）圖甲復(fù)合種植園中腐生性昆蟲(chóng)對(duì)應(yīng)圖乙的 成分（填字母）。

（4）圖丙中能量b用于 。

（5）若被F攝入的能量為m千焦，其糞便量中能量為n千焦，C1中的能量為e千焦，b的能量為f千焦，則最終流入最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量最多是______。（2分）

（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的F與跑得快的D得以生存，這種共同進(jìn)化的現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是 （2分）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東棗莊市高三3月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)說(shuō)法中，正確的是

A．分布在細(xì)胞膜表面的糖蛋白只與細(xì)胞的識(shí)別功能密切相關(guān)

B．在順濃度梯度的情況下，葡萄糖，氨基酸等分子可以通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

C．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期，中心體復(fù)制并移向細(xì)胞兩極，發(fā)出星射線形成紡錘體

D．老年斑是由于衰老細(xì)胞中酶活性降低，呼吸速率減慢，染色質(zhì)收縮，染色加深造成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均會(huì)被滅活
B．有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素
C．神經(jīng)遞質(zhì)的作用無(wú)特異性
D．激素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．選擇豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)的材料是孟德?tīng)柅@得成功的重要原因，是因?yàn)椋ā　。?br />①豌豆具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀；
②豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，自然條件下是純種；
③豌豆花大，便于去雄和人工授粉；
④豌豆子代數(shù)目多，有利于結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析．
A．①②B．③④C．①②④D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．利用生物技術(shù)可以從生物材料中提取一些特定的有效成分．回答以下相關(guān)問(wèn)題：
（1）玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，揮發(fā)性較強(qiáng)（填“較強(qiáng)”或“較弱”），適宜采用水蒸氣蒸餾法進(jìn)行提�。�(jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液，應(yīng)向乳濁液加入NaCl（填“NaCl”或“無(wú)水Na2SO4”）使其分層．
（1）提取橘皮精油的方法與玫瑰精油不同，其流程是采用石灰水泡→漂洗→壓榨→過(guò)濾→靜置→再次過(guò)濾→獲得橘皮精油．
（2）現(xiàn)有乙醇、乙醚和乙酸乙酯，沸點(diǎn)依次為78℃、35℃和77℃，應(yīng)選擇乙酸乙酯作為溶劑從植物組織萃取胡蘿卜素，理由是乙酸乙酯不溶于水，沸點(diǎn)較高且毒性較低．若要對(duì)提取樣品進(jìn)行鑒定，可將該樣品與標(biāo)準(zhǔn)樣品的紙層析結(jié)果進(jìn)行對(duì)比．
（3）Β-胡蘿卜素在人體肝臟中可被氧化成兩分子的維生素A，因此可用于治療因缺乏該物質(zhì)引起的夜盲癥等疾�。�

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．動(dòng)物的卵細(xì)胞與精子形成過(guò)程中的不同是（　�。�
①次級(jí)卵細(xì)胞將進(jìn)行普通的有絲分裂  
②一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂形成一個(gè)卵細(xì)胞  
③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞  
④卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)變形階段．
A．①③B．②④C．②③D．①④

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