A、甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點 |
B、甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段 |
C、甲圖的c濃度時有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為3:2 |
D、甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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A、高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性 |
B、酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的有機物 |
C、細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶 |
D、細胞質中沒有作用于DNA的解旋酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
16 |
A、①②④⑤ | B、②③④⑤ |
C、①③⑤ | D、①⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該多肽含有4個肽鍵,是一種四肽化合物 |
B、控制該多肽的基因發(fā)生突變,一定會導致該多肽分子結構改變 |
C、翻譯過程中至少需要5種轉運RNA |
D、該多肽的合成和分泌需要消耗ATP |
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A、圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的(A+T+C):b2鏈的(A+U+G)=1 |
B、由圖②所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素 |
C、若圖③中的1個b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍然可以合成出物質乙 |
D、圖②所示的生物體中肯定存在含有4個b基因的某細胞 |
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A、① | B、② | C、①② | D、①②③ |
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A、用一定的電流刺激a點,甲發(fā)生一次偏轉,乙發(fā)生兩次偏轉 |
B、圖中共有4個完整的突觸 |
C、在b點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負,并在d點可測到電位變化 |
D、在e點施加一強刺激,則a、b、d點都不會測到電位變化 |
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