5.如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程的示意圖,a、b、c表示細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)該特異性免疫屬于體液免疫,圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來(lái)自B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞.
(2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是a、c、d.(填字母)
(3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似,物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫病.
(4)當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)⑤⑥過(guò)程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點(diǎn)是數(shù)量多、速度快,與合成與分泌d有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.

分析 免疫調(diào)節(jié)的類型:包括非特異性免疫和特異性免疫.
(1)非特異性免疫:包括由皮膚、黏膜構(gòu)成人體的人體免疫第一道防線和體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成的第二道防線.人生來(lái)就有,不是針對(duì)某一類特定的病原體.
(2)體液免疫的過(guò)程:

①二次免疫的作用更強(qiáng),速度更快,產(chǎn)生抗體的數(shù)目更多,作用更持久;
②B細(xì)胞的感應(yīng)有直接感應(yīng)和間接感應(yīng),沒(méi)有T細(xì)胞時(shí)也能進(jìn)行部分體液免疫;
③抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生的;
④漿細(xì)胞來(lái)自于B細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
(3)細(xì)胞免疫的過(guò)程:

從圖中分析可得:此過(guò)程是體液免疫過(guò)程,a為B細(xì)胞,b為效應(yīng)B細(xì)胞,c為記憶B細(xì)胞,d為抗體.

解答 解:(1)抗原可以直接刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,當(dāng)抗原第二次進(jìn)入機(jī)體時(shí)可以直接刺激記憶細(xì)胞進(jìn)而產(chǎn)生漿細(xì)胞,由漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體;上述過(guò)程均屬于體液免疫.
(2)與抗原接觸過(guò)并受抗原刺激的細(xì)胞均能識(shí)別抗原,如B細(xì)胞、記憶細(xì)胞,此外漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能夠識(shí)別抗原,并使抗原失活.
(3)抗體攻擊自身的細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于自身免疫病.
(4)抗體屬于分泌蛋白,參與合成與分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體,其中線粒體為整個(gè)過(guò)程提供能量.
故答案為:
(1)體液    B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞
(2)a、c、d
(3)自身免疫
(4)核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程圖解,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系.甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過(guò)程與ATP的關(guān)系,乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用.請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖中,若生物體為藍(lán)藻,細(xì)胞消耗ADP的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)(基質(zhì)).而在玉米體內(nèi),葉肉細(xì)胞通過(guò)生理過(guò)程①產(chǎn)生ATP的具體部位是葉綠體類囊體薄膜.
(2)乙圖中,若表示過(guò)氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是底物消耗完全.
(3)過(guò)氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗芙档头磻?yīng)所需要的活化能.Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過(guò)氧化氫酶相比,要達(dá)到生成物量的最大值,反應(yīng)時(shí)間一般大于d分鐘.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖是細(xì)胞代謝中某些物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述正確的是(  )
A.真核細(xì)胞中催化過(guò)程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.酵母菌細(xì)胞中過(guò)程⑤合成的ATP比過(guò)程③合成的ATP要多得多
C.過(guò)程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行
D.葉肉細(xì)胞中過(guò)程⑤產(chǎn)生的ATP用于過(guò)程⑥中C3的還原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于生物膜的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.生物膜上的磷脂分子具流動(dòng)性
B.生物膜上的蛋白質(zhì)分子大多數(shù)可以運(yùn)動(dòng)
C.生物膜上的蛋白質(zhì)分子都是靜止不動(dòng)的
D.生物膜上的糖蛋白具有保護(hù)和潤(rùn)滑作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.根據(jù)光合作用過(guò)程圖回答問(wèn)題:
(1)秋季來(lái)臨時(shí),蟠龍中學(xué)校園內(nèi)落葉樹(shù)的葉片變黃是因?yàn)槠淙~肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠素(填類胡蘿卜素或葉綠素)被分解;新疆的哈密瓜特別甜,是因?yàn)樵谛陆滋鞙囟雀撸ㄌ睢案摺被颉暗汀保砩蠝囟鹊停ㄌ睢案摺被颉暗汀保瑢?dǎo)致光合產(chǎn)物積累量增大,含糖量增加.
(2)在條件適宜的情況下,若突然停止CO2供應(yīng),C3的含量將下降,C5的含量將上升.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等實(shí)驗(yàn)材料及用具,請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問(wèn)題:
(1)為獲得純凈的細(xì)胞膜,應(yīng)選取上述人的成熟紅細(xì)胞材料做實(shí)驗(yàn).選用該材料的原因是它人的成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器.
(2)將選取的上述材料放入清水(蒸餾水)中,由于細(xì)胞吸水,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂.
(3)科學(xué)家將膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子提取出來(lái),鋪在水面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,那么該細(xì)胞膜的表面積約為$\frac{S}{2}$.若取蛙的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,經(jīng)上述處理后,測(cè)得單分子層的面積應(yīng)大于S(小于、等于、大于).
(4)有人發(fā)現(xiàn),在一定溫度條件下,細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面.當(dāng)溫度上升到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的脂類分子有75%排列不整齊,細(xì)胞膜厚度變小,而膜的表面積擴(kuò)大,膜對(duì)離子和分子的通透性提高.對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的解釋是D
A.膜的主要成分是磷脂分子   B.細(xì)胞膜的成分不是一成不變的
C.膜面積變化受溫度的影響   D.構(gòu)成質(zhì)膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.我國(guó)北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng),其碳元素循環(huán)如下圖所示,箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量.據(jù)圖回答:
(1)圖中a、b、g表示的過(guò)程分別是光合作用、呼吸作用、微生物的分解作用.
(2)c過(guò)程中碳元素以有機(jī)物形式進(jìn)行傳遞.c過(guò)程中能量的傳遞特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.
(3)d過(guò)程主要發(fā)生于動(dòng)物細(xì)胞的線粒體中.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖曲線表示某生物(2N=4)的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞中某物質(zhì)數(shù)量的變化.a(chǎn)、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的染色體數(shù)量變化.曲線中④-⑤發(fā)生了受精作用,使染色體數(shù)目恢復(fù).
(2)細(xì)胞 a、b、c、d、e中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是eb.
(3)細(xì)胞 a、b、c、d、e中具有同源染色體的是ade,曲線中細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期是④⑤⑥.(填數(shù)字)
(4)與體細(xì)胞相比,a~e細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是ade.
(5)就染色體行為來(lái)說(shuō),b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.現(xiàn)有G、H、Q、W、X五個(gè)有親緣關(guān)系的動(dòng)物物種,它們的進(jìn)化歷程如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中五個(gè)物種中,基因庫(kù)相似程度最高的兩個(gè)物種最可能是X與Q.
(2)由共同祖先進(jìn)化形成上述五個(gè)不同物種的外部因素是自然選擇和所處的環(huán)境不同.
(3)H、W兩物種都生活在海洋中,體型都為紡錘形的事實(shí)說(shuō)明自然選擇是定向的.
(4)如果讓W(xué)物種始終處在一個(gè)沒(méi)有地理障礙的環(huán)境中,W物種將會(huì)在進(jìn)化過(guò)程中分化成兩個(gè)或兩個(gè)以上的物種嗎?不會(huì)為什么?地理隔離是導(dǎo)致新物種形成的一個(gè)必要條件W物種將會(huì)進(jìn)化嗎?會(huì)為什么?生物在繁衍過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種可遺傳的變異,所處的環(huán)境條件也會(huì)發(fā)生不斷的變化.

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