下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性

B．一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)

C．酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，只能在細(xì)胞內(nèi)起作用

D．酶通過(guò)為反應(yīng)物提供活化能提高反應(yīng)速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列選項(xiàng)中不屬于質(zhì)粒作為基因載體的理由的是（　　）
A．能自主復(fù)制B．有一個(gè)或多個(gè)限制酶酶切位點(diǎn)
C．具有標(biāo)記基因D．它是環(huán)狀DNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習(xí)生命科學(xué)試卷B卷（二）（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒屬于絲狀包膜病毒，其基本結(jié)構(gòu)如下圖所示，下列對(duì)埃博拉病毒的描述不正確的是（ ）

A．A結(jié)構(gòu)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的

B．B結(jié)構(gòu)在噬菌體上不存在

C．C結(jié)構(gòu)的成分是磷脂雙分子層

D．在疾病傳播時(shí)埃博拉病毒屬于傳染源

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是

A．甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O B．乙試管中不發(fā)生反應(yīng)

C．丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生 D．丙試管中無(wú)CO2產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物，下列描述正確的是：

A．如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B．如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃色，則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C．無(wú)論進(jìn)行有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生CO2

D．酵母菌發(fā)酵時(shí)不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是

A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞核

B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)

C．經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色的線粒體

D．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確是

A．牙簽消毒,實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性

B．制裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0．9％的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

C．在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色

D．高倍鏡下觀察可以看到線粒體有兩層膜構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示為蘋(píng)果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其吸收 O2量和釋放CO2量的曲線．結(jié)合此圖，正確的表述是（　�。�
A．O2濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等
B．O2濃度為a時(shí)，果實(shí)的無(wú)氧呼吸水平最低
C．O2濃度為a時(shí)，若cd=ca，則無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等
D．O2濃度達(dá)到b以后，果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．玉米的籽粒飽滿(mǎn)對(duì)皺縮為顯性，由一對(duì)等位基因A、a控制，籽粒甜對(duì)非甜為顯性，由另一對(duì)等位基因B、b控制，兩對(duì)性狀均為完全顯性．現(xiàn)有純合籽粒飽滿(mǎn)非甜玉米和純合籽粒皺縮甜玉米雜交，所得F1測(cè)交，多次重復(fù)試驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)測(cè)交后代籽粒的表現(xiàn)型及比例都近似為：飽滿(mǎn)甜：飽滿(mǎn)非甜：皺縮甜：皺縮非甜=1：4：4：1．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知，控制籽粒飽滿(mǎn)與皺縮的基因A與a遵循分離定律定律；控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因的遺傳不符合（填“符合”或“不符合”）基因的自由組合定律，原因是F1產(chǎn)生四種配子的比例不是1：1：1：1（或F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例不是1：1：1：1）．
（2）為在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的籽粒飽滿(mǎn)甜玉米，最好進(jìn)行單倍體育種育種．
（3）若用純合甜玉米作母本與非甜玉米進(jìn)行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株的籽粒為非甜性狀．請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象給出合理解釋?zhuān)?br />①某一雌配子形成時(shí)，B基因突變?yōu)閎基因；
②某一雌配子形成時(shí)，含B基因的染色體片段缺失．

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