（2015秋•惠州期末）下列物質(zhì)中可以作為人體生命活動的能源物質(zhì)的是（ ）

A．性激素 B．蛋白質(zhì) C．纖維素 D．葡萄糖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上入學(xué)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•南昌校級月考）如圖是一個植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）此細(xì)胞處于有絲分裂的 期；

（2）該細(xì)胞在有絲分裂前期有染色體 條，有 個DNA分子．

（3）此細(xì)胞分裂結(jié)束以后，子細(xì)胞內(nèi)的染色體有 條．

（4）此時期繼續(xù)發(fā)展，將在 位置出現(xiàn) ，逐漸擴(kuò)展形成 ，最終分裂為兩個子細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•揚(yáng)州期末）人體血糖平衡的調(diào)節(jié)與多種激素有關(guān)，進(jìn)食后，體內(nèi)發(fā)生的變化是（ ）

A．胰島A細(xì)胞分泌胰島素增加，降低血糖

B．胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，升高血糖

C．胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，降低血糖

D．胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，升高血糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•揚(yáng)州期末）如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，①～⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟．要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙，正確的操作順序是：（ ）

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動裝片．

A．①③④⑤ B．⑤④③① C．⑤④③② D．④⑤③②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•惠州期末）識圖作答：要求在[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字，橫線填寫相應(yīng)的文字．

（1）圖乙是 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．理由是：有 等結(jié)構(gòu)（填圖中相應(yīng)數(shù)字）．

（2）圖甲中為細(xì)胞生命活動提供能量的“動力車間”為[ ] ，圖甲中的2是 合成場所．

（3）在西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[ ] ．

（4）藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，但有藻藍(lán)素和 ，因此也能進(jìn)行光合作用．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣州）下列物質(zhì)中，屬于脂質(zhì)的是（ ）

A．纖維素 B．脂肪 C．磷脂 D．膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（　�。�
A．可用層析液分離濾液中的色素
B．用蒸餾水提取葉片中的色素
C．加入二氧化硅可防止研磨時色素被破壞
D．加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示．其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子．據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A．人體中，單體b的種類有4種
B．遵循堿基互補(bǔ)配對原則過程的是圖中的①②
C．導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是A具有多樣性
D．圖中A和C是組成染色體的主要的成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．生物膜主要由脂肪和蛋白質(zhì)組成
B．用蛋白酶處理生物膜會改變其組成，不改變其通透性
C．在生長激素的合成和分泌過程中，具膜細(xì)胞器之間只有結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系
D．核糖體、中心體不屬于生物膜系統(tǒng)的組成成分

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