將純種的某二倍體植物品種甲(AA)與近緣純種乙(EE)雜交后，經(jīng)多代選育出如下圖所示的新品種丙(圖中的同源染色體黑色部分是來自品種乙的染色體片段，品種甲沒有此片段)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.雜交選育過程中一定發(fā)生過染色體結(jié)構(gòu)上的變異

B.雜交選育過程中一定發(fā)生過DNA上堿基對的替換

C.品種丙的產(chǎn)生為生物的進(jìn)化提供了原材料

D.品種丙自交后代中有1/2個(gè)體能穩(wěn)定遺傳

 

B

【解析】據(jù)丙中染色體上基因的種類可知，在雜交育種過程中一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，A正確，B錯(cuò)誤；染色體結(jié)構(gòu)變異是生物可遺傳變異的來源之一，能夠?yàn)樯镞M(jìn)化提供原材料，C正確；圖示品種丙自交后代的基因型及比例為AAEE∶AaEE∶aaEE=1∶2∶1，其中AAEE和aaEE為純合子能穩(wěn)定遺傳，D正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第1章　人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)（解析版） 題型：綜合題

內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、pH及各種化學(xué)物質(zhì)的含量，正常情況下能夠維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這是人體完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的必要條件。

(1)人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生變化的原因是 。

(2)人體維持體溫相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是 。

(3)病人呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH ，但乳酸可以與血液中的 發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

(4)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2和CO2擴(kuò)散的模型(①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2；②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液)。

 

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第6章 從雜交育種到基因工程（解析版） 題型：選擇題

基因工程是將目的基因通過一定過程轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞，經(jīng)過受體細(xì)胞的分裂，使目的基因的遺傳信息擴(kuò)大，再進(jìn)行表達(dá)，從而培養(yǎng)成工程生物或生產(chǎn)基因產(chǎn)品的技術(shù)。你認(rèn)為支持基因工程技術(shù)的理論有( )

①遺傳密碼的通用性

②不同基因可獨(dú)立表達(dá)

③不同基因表達(dá)互相影響

④DNA作為遺傳物質(zhì)能夠嚴(yán)格地自我復(fù)制

A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①④

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異3（解析版） 題型：選擇題

如圖的4個(gè)家系，帶陰影的為遺傳病患者，白色表現(xiàn)正常。下列敘述不正確的是 ( )

A.可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B.肯定不是抗維生素D佝僂病(伴X染色體顯性遺傳病)遺傳的家系是甲、乙

C.家系甲中，這對夫婦再生一患病孩子的幾率為1/4

D.家系丙中，女兒不一定是雜合子

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異3（解析版） 題型：選擇題

下列需要進(jìn)行遺傳咨詢的是 ( )

A.親屬中生過苯丙酮尿癥孩子的待婚青年

B.得過肝炎的夫婦

C.父母中有殘疾的待婚青年

D.得過乙型腦炎的夫婦

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異2（解析版） 題型：選擇題

小鼠中有一對控制灰砂色的基因(T)和正常灰色的基因(t)，位于X染色體上。正�；疑匀旧w組成為XO的雌鼠與灰砂色雄鼠交配，預(yù)期后代表現(xiàn)型之比為(胚胎的存活至少要有一條X染色體) ( )

A.灰砂♀∶灰色♂=2∶1

B.灰砂♀∶灰色♂=1∶2

C.灰砂♀∶灰色♂=1∶1

D.灰砂♀∶灰色♂=3∶1

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異1（解析版） 題型：選擇題

利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比，下列關(guān)于其變異來源的敘述正確的是 ( )

A.前者不會(huì)發(fā)生變異，后者有較大的變異性

B.前者一定不會(huì)發(fā)生基因重組，后者可能發(fā)生基因重組

C.前者一定不會(huì)發(fā)生染色體變異，后者可能發(fā)生染色體變異

D.前者一定不會(huì)因環(huán)境影響發(fā)生變異，后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第4章 基因的表達(dá)（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家已經(jīng)證明密碼子是mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基。以下是遺傳密碼破譯過程的幾個(gè)階段。

(1)根據(jù)理論推測，mRNA上的3個(gè)相鄰的堿基可以構(gòu)成 種排列方式，實(shí)際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有 種。

(2)1961年，尼倫伯格和馬太成功建立了體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)，破譯了第一個(gè)密碼子：苯丙氨酸(UUU)。具體的做法是在代表“體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)”的20支試管中各加入作為模板(mRNA)的多聚尿嘧啶核苷酸(即只由U組成的mRNA)，再向20支試管中分別加入20種氨基酸中的1種，結(jié)果只有加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸肽鏈。體外蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)中除了加入全套必要的酶系統(tǒng)、tRNA、人工合成的mRNA和氨基酸外，還需提供 ________________________。

(3)上述實(shí)驗(yàn)后，又有科學(xué)家用C、U 2種堿基相間排列的mRNA作為模板，檢驗(yàn)1個(gè)密碼子是否含有3個(gè)堿基。假設(shè)密碼子是連續(xù)翻譯的：

①假如1個(gè)密碼子中含有2個(gè)或4個(gè)堿基，則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈應(yīng)由_____

種氨基酸組成。

②假如1個(gè)密碼子中含有3個(gè)堿基，則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈應(yīng)由 種氨基酸組成。

(4)此后又有科學(xué)家用2個(gè)、3個(gè)或4個(gè)堿基為單位的重復(fù)序列，最終破譯了全部密碼子，包括終止密碼子。下表是部分實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)序號

重復(fù)的mRNA

生成的多肽所含氨基酸種類

1

(UC)n

絲氨酸、亮氨酸

2

(UUC)n

苯丙氨酸、亮氨酸、絲氨酸

3

(UUAC)n

亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸

說明：表中(UC)n表示“UCUCUCUCUCUC……”這樣的重復(fù)mRNA序列。

請分析上表后推測下列氨基酸的密碼子：亮氨酸為 、 ；絲氨酸為 ；苯丙氨酸為 。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第2章 基因和染色體的關(guān)系2（解析版） 題型：選擇題

在果蠅中，長翅(B)對殘翅(b)是顯性，位于常染色體上；紅眼(A)對白眼(a)是顯性，位于X染色體上�，F(xiàn)有兩只雄果蠅甲、乙和兩只雌果蠅丙、丁，這四只果蠅的表現(xiàn)型全是長翅紅眼，讓它們分別交配，后代的表現(xiàn)型如下：

甲×丁 乙×丙 乙×丁

↓ ↓ ↓

長翅紅眼 長翅紅眼 長翅紅眼、殘翅紅眼

長翅白眼 長翅白眼、殘翅白眼

對這四只果蠅基因型的推斷正確的是 ( )

A.甲為BbXAY B.乙為BbXaY

C.丙為BBXAXA D.丁為bbXAXa

 

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