下列關(guān)于動物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是 ( )

A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制

B.分裂間期DNA含量和染色體數(shù)都加倍

C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.為了研究pH對酶活性的影響,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下操作:
(1)取5支潔凈試管,分別編號A~E.
(2)向5支試管中加入等量的胰蛋白酶溶液.
(3)按下表要求調(diào)節(jié)各試管內(nèi)的pH.
試管編號ABCDE
pH467810
現(xiàn)有稀釋的雞蛋清液體和雞蛋煮熟后的蛋白碎塊供選擇,應(yīng)該選擇(雞蛋煮熟后的)蛋白碎塊作為底物加入5支試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的效果較好.加入的蛋白質(zhì)量應(yīng)該等量.
(4)將5支試管均置于相同且適宜溫度條件下,記錄消化蛋白質(zhì)所用的時(shí)間.
下表為某同學(xué)以其中的一種底物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所測得的時(shí)間:
試管編號ABCDE
pH467810
消化蛋白質(zhì)所用時(shí)間(min)>10030181135
a.從表中可知,在上述各pH條件下,胰蛋白酶活性最強(qiáng)的是pH=8.是否可以認(rèn)定該pH就是胰蛋白酶的最適pH?不能.
b.為判斷蛋白質(zhì)是否被消化,某同學(xué)選用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn),這一做法是否正確?不正確.寫出你的理由:蛋白碎塊消化后仍有胰蛋白酶;或蛋白質(zhì)被分解為多肽仍然有肽鍵存在也有紫色反應(yīng)..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)可采用抽樣檢測的方法
B.環(huán)境容納量是指一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量
C.Nt=N0λt,其中λ指該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)
D.一池塘中的全部魚不是群落,也不是種群

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.早春開花植物--雪滴蘭,雪落花開,開花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)高于其他細(xì)胞,但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞.據(jù)此推知,雪滴蘭的花序細(xì)胞( 。
A.依靠無氧呼吸為生命活動供能
B.比其他細(xì)胞中的自由水含量低
C.花序細(xì)胞和其他細(xì)胞的ATP含量都多
D.呼吸釋放的熱能比其他細(xì)胞多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.長期浸水,會導(dǎo)致樹根變黑腐爛.樹根從開始浸水到變黑腐爛時(shí)細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖.下列敘述不正確的是( 。
A.Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降B.Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升
C.Ⅲ階段曲線下降的原因與Ⅰ相同D.a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度大于b點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲、乙表示某植物內(nèi)的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關(guān)系,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖甲中光照相同時(shí)間,約在26 ℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B.圖甲中兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物量相等

C.圖乙中過程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.圖乙中①②③④四個(gè)過程既不消耗O2也不產(chǎn)生O2,過程①④都能產(chǎn)生[H]

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體的敘述,不正確的是( )

A.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B.嚴(yán)格地說,只有在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體

C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)也能形成染色體

D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西九江第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中的實(shí)線表示某草原上野兔的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化情況,a、b、c、d為曲線上的點(diǎn),下列有關(guān)分析正確的是

A.該環(huán)境中兔群的K值為c點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)量

B.a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)出生率相等

C.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)的增長率大于d點(diǎn)時(shí)的增長率

D.cd段時(shí)間內(nèi)可能有較多的捕食者

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科目:高中生物 來源:2016年浙江省衢州市高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

柱花草是我國南方地區(qū)重要的豆科牧草,對低溫脅迫較為敏感,易發(fā)生冷害。下表所示為科研人員在溫度脅迫下測得的柱花草葉片光合速率等相關(guān)指標(biāo),圖示為柱花草葉片發(fā)育過程中葉綠素含量和表觀光合速率的變化。請回答:

處理

Fv/Fm

光合放氧速率(mmolO2/g

FW·h)

細(xì)胞內(nèi)ATP含量(nmol/g

DW)

RuBPcase活性(μmolCO2/mg蛋白·min)

表觀光合速率(μmolCO2/m2·s)

對照(20℃)

0.87

16.28

286.38

6.86

15.63

低溫處理(6℃)

0.68

3.09

127.67

3.34

7.74

高溫處理(36℃)

0.85

14.51

237.74

6.07

15.09

注:①Fv/Fm的大小表示色素復(fù)合體受傷害的程度;②RuBPcase是催化CO2和RuBP結(jié)合的酶。

(1)RuBPcase催化CO2和RuBP反應(yīng)生成兩分子的 ,消耗的RuBP在卡爾文循環(huán)中由 經(jīng)過一系列反應(yīng)再生。

(2)據(jù)表分析,低溫處理能抑制光合作用,原因主要包括兩方面:一是低溫會導(dǎo)致 從而引起光反應(yīng)生成的ATP、NADPH少;二是低溫還能 ,從而導(dǎo)致碳反應(yīng)速率下降。

(3)葉綠素含量的測定需先用 (填溶劑名稱)提取葉片中的色素。新葉展開前,因 , 實(shí)際光合速率小于呼吸速率,故表觀光合速率為負(fù)值。

(4)我國南方地區(qū)大部分地處亞熱帶,冬季時(shí)常有低于10℃寒流襲擊,這嚴(yán)重危害柱花草的越冬,甚至引起植株的死亡。寒流來前,可通過噴施適量的 提高其抗寒性。

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同步練習(xí)冊答案