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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線1 | B、曲線2 |
C、曲線3 | D、曲線4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 雜交體豌豆連續(xù)自交,其純合體比例的變化 |
B、 酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳的濃度 |
C、 每個(gè)細(xì)胞的相對(duì)體積 |
D、 每個(gè)細(xì)胞DNA含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期 |
B、圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍 |
C、染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會(huì)相互分離 |
D、染色體1與3必定會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞學(xué)說從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性 |
B、標(biāo)志重捕法解決了活動(dòng)性不強(qiáng)的動(dòng)物取樣方法上的難題 |
C、格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
D、按孟德爾方法做雜交實(shí)驗(yàn)得到的不同結(jié)果證明孟德爾定律不具有普遍性 |
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