下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是(　　)

A．基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因為目的基因

B．細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體

C．通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制性內(nèi)切酶處理運載體DNA

D．為育成抗除草劑的作物新品種，導(dǎo)入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體

 

B

【解析】

試題分析：基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因為標(biāo)記基因，故A錯誤；細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程最常用的運載體，故B正確；通常用同一種限制酶切割目的基因和載體，便于目的基因和運載體的連接，故C錯誤；目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時可以用受精卵作為受體細(xì)胞，也可以用體細(xì)胞作為受體細(xì)胞，故D錯誤。

考點：本題考查基因工程的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆江西廣豐三校高二下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于反饋調(diào)節(jié)實例的是

A．酸性果汁進(jìn)入血液時HCO、HPO等就會發(fā)揮調(diào)節(jié)作用使pH保持穩(wěn)定

B．從室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地，人體汗腺分泌減少并減少散熱

C．抗原入侵機(jī)體使機(jī)體產(chǎn)生抗體，抗體可以與相應(yīng)的抗原結(jié)合

D．當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，垂體的分泌活動減弱

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

乙烯和生長素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是（ ）

A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素

B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實中

C.生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實的成熟

D.生長素有促進(jìn)果實發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實成熟的作用

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西吉安一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示正常人肝組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分。下列說法中正確的是（ ）

A.肝細(xì)胞中含有胰島素基因和血紅蛋白基因

B.液體①中含有胰島素和血紅蛋白

C.胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

D.圖中①②③④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的描述不正確的是(　　)

A．基因槍法導(dǎo)入植物體細(xì)胞的方法比較經(jīng)濟(jì)有效

B．顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動物中采用最多的方法

C．大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是：使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變

D．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的敘述中，錯誤的是

A．一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B．限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度的影響

C．限制性核酸內(nèi)切酶能識別和切割RNA

D．限制性核酸內(nèi)切酶可以從原核生物中提取

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西南昌三中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如曲線甲），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（如曲線乙）。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是

A．若乙表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后，種群中衰老個體將維持基本穩(wěn)定

B．圖中C點時，環(huán)境阻力最小，種群增長速率最快

C．若乙表示酵母菌種群增長曲線，通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結(jié)果比實際值低，因為其中有死亡的酵母菌個體

D．K值具有種的特異性，所以田鼠的種群增長曲線在不同環(huán)境下總是相同的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西九江七校高二下期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（Ⅰ）下圖是某生物學(xué)習(xí)小組為測定光合速率和呼吸速率而設(shè)計的裝置圖。請回答相關(guān)問題。

（1）若要測定細(xì)胞呼吸速率，則小燒杯內(nèi)應(yīng)裝 溶液，對照組應(yīng)如何改進(jìn)？

（2）若要測定凈光合作用速率，則小燒杯內(nèi)應(yīng)裝 溶液，凈光合作用速率可以用 指標(biāo)來表示。總光合作用速率與凈光合作用速率、呼吸速率的關(guān)系可以表示為 。

（Ⅱ）下圖表示某溫度下某綠色植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，S1、S2、S3表示所在部位的面積，則用S1、S2、S3 的代數(shù)式填下列空格：

呼吸消耗量可以用 表示

凈積累量可以用 表示

總光合作用量可以用 表示

 

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