A. | 患Tay-Sachs病的小孩的雙親都是雜合子 | |
B. | 患病個體溶酶體能合成一部分水解酶 | |
C. | 攜帶者不發(fā)病是因為顯性基因抑制了隱性基因的表達 | |
D. | 在中歐該地區(qū)約60人中就有一個該病致病基因的攜帶者 |
分析 分析題文:Tay-Sachs病是一種單基因隱性遺傳病,相關(guān)基因用A、a表示.在中歐某地區(qū)的人群中,該病發(fā)病率高達$\frac{1}{3600}$,即aa=$\frac{1}{3600}$,則a=$\frac{1}{60}$,A=$\frac{59}{60}$.
解答 解:A、Tay-Sachs病是一種單基因隱性遺傳病,該病的致病基因通過雜合子在親子代之間傳遞,A正確;
B、正常個體的溶酶體含有多種水解酶,但不能合成水解酶,B錯誤;
C、Tay-Sachs病是一種單基因隱性遺傳病,該病雜合子不發(fā)病是因為顯性基因表達,而隱性基因不表達,并不是因為顯性基因抑制了隱性基因的表達,C錯誤;
D、由以上分析可知,a=$\frac{1}{60}$,A=$\frac{59}{60}$,根據(jù)遺傳平衡定律,該地區(qū)攜帶者(Aa)的概率為2×$\frac{1}{60}×\frac{59}{60}$$≈\frac{1}{30}$,即在中歐該地區(qū)約30人中就有一個該病致病基因的攜帶者,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識記人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)題中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜的存在使圖中基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯在不同的區(qū)域進行 | |
B. | 遺傳信息的復(fù)制和表達都是以基因為單位進行的 | |
C. | 該圖能說明基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系 | |
D. | 從圖中可知,生物性狀與基因之間存在一一對應(yīng)關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
灰身剛毛 | 灰身截毛 | 黑身剛毛 | 黑身截毛 | |
♂ | $\frac{3}{15}$ | $\frac{3}{15}$ | $\frac{1}{15}$ | $\frac{1}{15}$ |
♀ | $\frac{5}{15}$ | 0 | $\frac{2}{15}$ | 0 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
三裂葉豚草是傳入我國的一種外來入侵植物。為減少其危害,可選取紫穗槐、沙棘等經(jīng)濟植物作為替代植物,建立豚草替代控制示范區(qū)。示范區(qū)建成后三裂葉豚草的數(shù)量明顯減少,帶來了明顯的經(jīng)濟效益。如圖為研究過程中繪制的三裂葉豚草的種群數(shù)量變化曲線,請回答:
(1)在替代控制示范區(qū)內(nèi),由最初的豚草等草本植物階段過渡到紫穗槐、沙棘等木本植物階段,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為 。
(2)若曲線Ⅱ表示替代控制示范區(qū)內(nèi)的豚草種群數(shù)量變化曲線,則bd段豚草種群增長速率的變化趨勢是 。表明替代植物發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時間段是 段。
(3)若在示范區(qū)內(nèi)替代植物遇到了蟲害的襲擊,圖中α的角度將會 。
(4)若曲線Ⅱ表示酵母菌的種群數(shù)量變化曲線,釀酒時,應(yīng)將酵母菌的種群數(shù)量控制在 點(填“a”“b”“c”或“d”)所對應(yīng)的數(shù)量時可獲得最大效益。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是食物關(guān)系圖。分析并簡要回答:
(1)該圖是一個簡單的 ,含有 條食物鏈。
(2)圖中的初級消費者是 、 、 。鷹同時占有 個營養(yǎng)級。
(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是 關(guān)系。
(4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)量將會 。
(5)蛇每增加1千克體重至少需 千克蜥蜴,所消耗的綠色植物至少 千克。
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不同濃度的生長素對胚芽鞘生長的促進情況如圖甲所示,F(xiàn)將胚芽鞘尖端去除,再將含有不同濃度生長素的瓊脂塊放置在去除尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量其彎曲角度(如圖乙所示)。則N1、N2、N3三種濃度所引起的彎曲角度α1、α2、α3的情況最可能是( )
A.α1>α2>α3 B.α2<α3<α1
C.α1>α2,α2<α3 D.α1>α2,α2=α3
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在對某種鼠的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)志鼠15只,則該種群數(shù)量約為( )
A.88只 B.76只 C.90只 D.98只
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科目:高中生物 來源:2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在田間發(fā)現(xiàn)的異常高桿植株,最可能是由下列哪種植物激素引起的
A.赤霉素 B.乙烯 C.脫落酸 D.細胞分裂素
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