9．如圖所示的實(shí)驗(yàn)可稱為（　�。�
A．正交B．反交C．測(cè)交D．自交

分析 自交指來自同一個(gè)體的雌雄配子的結(jié)合或具有相同基因型個(gè)體間的交配或來自同一無性繁殖系的個(gè)體間的交配．即AaXAa，此之謂自交，當(dāng)然AAXAA，或者aaXaa也是自交，據(jù)此答題．

解答 解：由圖可知，該試驗(yàn)是用雜種子一代高莖豌豆Dd和雜種子一代高莖豌豆Dd授粉，故屬于自交．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)交方法檢驗(yàn)子一代的基因型，要求考生識(shí)記自交的概念，掌握測(cè)交的意義，明確自交法可以用于檢測(cè)顯性個(gè)體是否為純合體，也可以用于鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例，再作出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)生理過程，圖乙表示水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖，圖丙表示大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中，③過程進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，[H]用于與氧氣反應(yīng)釋放大量的能量．①～④過程中，能為該細(xì)胞合成蛋白質(zhì)供能的過程是③④．
（2）在20-30天，種子干物質(zhì)增加速度最快，此時(shí)種子含有的DNA量增加，種子成熟所需要的有機(jī)物來自圖甲中的過程①②．
（3）若測(cè)得階段Ⅱ種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為6：1，此時(shí)吸收O2與釋放CO2的體積比為1：3．
（4）大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然停止CO2供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和ATP含量的變化分別為下降、升高．大田種植大豆時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過提高二氧化碳含量提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　　）
A．可用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離
B．調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率，需在人群中隨機(jī)抽樣
C．可用新鮮的雞紅細(xì)胞稀釋液制備較純的細(xì)胞膜
D．驗(yàn)證酶的專一性時(shí)，自變量只能是酶的種類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．DNA分子的解旋發(fā)生在下列哪些過程中？（　�。�
A．翻譯B．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C．只在復(fù)制過程中D．只在轉(zhuǎn)錄過程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．在同一塊田地上單獨(dú)種植一種作物為單作，成行或成帶間隔種植兩種或兩種以上生長(zhǎng)季節(jié)相近的作物為間作．如圖分別為玉米和大豆單作和間作的光合速率，請(qǐng)回答．

（1）光照強(qiáng)度為a時(shí)限制玉米光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度，光照強(qiáng)度為b點(diǎn)時(shí)大豆單作（單作/間作）CO2的利用率高．與單作相比，玉米和大豆中間作時(shí)能提高產(chǎn)量的是玉米，呼吸作用大于單作的是玉米．
（2）觀察發(fā)現(xiàn)大豆在間作時(shí)葉片發(fā)黃，原因可能是葉綠素合成速率變慢或停止或葉綠素分解導(dǎo)致類胡蘿卜素的顏色顯露出來，此時(shí)提供給暗反應(yīng)的NADPH和ATP減少，導(dǎo)致光合作用減弱．
（3）玉米的穗位葉位于植株中下部，其生長(zhǎng)狀況直接影響玉米籽中有機(jī)物的積累量．為探究穗位葉的光合產(chǎn)物是否頂部葉片運(yùn)輸，可采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)：將玉米植株頂部2片葉遮光處理；用透明袋包住穗位葉，不影響其正常生長(zhǎng)．實(shí)驗(yàn)時(shí)向包住穗位葉的透明袋中通入14CO2（或：C18O2、帶有放射性標(biāo)記的CO2），其他生長(zhǎng)條件適宜，一段時(shí)間后檢測(cè)頂部葉片是否有放射性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列細(xì)胞中，不具有同源染色體的是（　�。�
A．口腔上皮細(xì)胞B．卵原細(xì)胞C．初級(jí)精母細(xì)胞D．次級(jí)精母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，在自然環(huán)境下利用如圖A所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得夏季一晝夜小室內(nèi)植物的氣體吸收或釋放速率的變化（如圖B所示曲線），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率，則圖B曲線獲得的數(shù)據(jù)代表的是凈光合速率速率．
（2）據(jù)圖A、B分析，一晝夜影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度，若圖A中液滴向右移動(dòng)，處于圖B中的時(shí)間為6（b）．液滴移到最右點(diǎn)是在1天中的18（或g）點(diǎn)．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中某段光照時(shí)間內(nèi)，記錄液滴的移動(dòng)，獲得以下數(shù)據(jù)：
每30分鐘記錄一次液滴向左移動(dòng)后顯示的刻度值
…24293234…
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖乙曲線的de或fg段獲得的．
（4）圖B中與d點(diǎn)相比，e點(diǎn)時(shí)刻C3的合成速率降低，與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)形成的原因可能是a點(diǎn)時(shí)刻溫度較低．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，產(chǎn)生生殖細(xì)胞的分裂方式．在分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂2次；結(jié)果是，分裂得到的子細(xì)胞中染色體數(shù)目同親代細(xì)胞相比染色體數(shù)目減半．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•撫州校級(jí)月考）如圖表示豬成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程，其中敘述正確的是（ ）

A．上面代表細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外

B．b表示自由擴(kuò)散，可以表示氧氣的運(yùn)輸方式與方向

C．a(chǎn)和e所需能量主要來源于線粒體

D．e可以代表丙酮酸的運(yùn)輸情況

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案