【題目】下圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容

(1)圖中①過程是___________,①代表的物質(zhì)是_________________。

(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為______________。

(3)能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素______________

【答案】消化、吸收 肝糖原、肌糖原0.8-1.2g/L胰高血糖素腎上腺素

【解析】

本題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解和系統(tǒng)掌握程度。

(1)食物中的糖類經(jīng)過消化、吸收就成為血糖的主要來源之一,血糖的去路之一是合成肝糖原和肌糖原。

(2)正常的血糖濃度是0.8-1.2g/L。

(3)血糖的來源之一可以是糖原的分解,促進(jìn)糖原分解的激素是胰高血糖素和腎上腺素。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男孩色盲,他的祖父和父親均色盲,祖母、母親和外祖父母均色覺正常。在此家庭中,色盲基因的傳遞途徑是

A. 外祖母→母親→男孩 B. 祖父→父親→男孩

C. 祖母→父親→男孩 D. 外祖父→母親→男孩

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,會在培養(yǎng)基中出現(xiàn)一些透明圈,這些透明圈是

A. 是以纖維素分解菌為中心形成的 B. 是纖維素分解后的葡萄糖

C. 是由纖維素酶聚集在一起形成的 D. 是剛果紅與纖維素形成的復(fù)合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是關(guān)于細(xì)胞中的水的敘述,其中錯誤的是

A. 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

B. 自由水和結(jié)合水之間不可以相互轉(zhuǎn)化

C. 越冬植物的細(xì)胞內(nèi)自由水含量減少

D. 自由水可以提供液體環(huán)境,充當(dāng)良好溶劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組將單細(xì)胞綠藻置于密閉容器內(nèi),探究溫度對綠藻代謝影響的實驗示意圖.實驗中可以根據(jù)毛細(xì)管中紅色液滴的移動,讀出容器內(nèi)氧氣體積的改變量.實驗測得不同溫度下的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表格中.(說明:培養(yǎng)液中加有緩沖物質(zhì),不考慮PH的變化)

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

40

適宜光照ml/h

0

+4

+11

+18

+26

+22

+13

+9

黑暗ml/h

﹣2

﹣4

﹣7

﹣11

﹣16

﹣23

﹣28

﹣21


回答下列問題:
(1)溫度主要通過影響而影響光合作用和呼吸作用強(qiáng)度.
(2)5℃時綠藻細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 . 適宜光照下,10℃時綠藻能否正常生長?(填“能”或“不能”).30℃時的光合作用強(qiáng)度是15℃時的倍.
(3)為了排除環(huán)境因素對實驗的干擾,上述實驗中還應(yīng)該 , 以校正實驗誤差,使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確.
(4)某同學(xué)為探究CO2濃度對綠藻光合作用的影響,向裝置中添加適量較高濃度的NaHCO3 , 在短時間內(nèi),這將導(dǎo)致綠藻葉綠體中的C5的含量(填“升高”、“不變”或“降低”).但該同學(xué)通過實驗發(fā)現(xiàn),當(dāng)容器內(nèi)NaHCO3溶液的濃度超過5%時,綠藻的光合作用速率急劇下降,最可能的原因是
(5)另一位同學(xué)以綠藻為材料,進(jìn)行色素的提出和分離,并在濾紙條上得到了四條色素帶,按照從上至下的順序,第三條色素帶應(yīng)該是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是(

A.a
B.b
C.c
D.d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示判斷,正確的描述是(

①對于組織細(xì)胞的正常生理活動,過程a較過程b和c更為重要
②組織液中的CO2有害無益
③組織液中的物質(zhì)是變化的
④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察細(xì)胞有絲分裂”的實驗中,下列正確的制作裝片的步驟是( 。

A. 水解→制片→沖洗→染色→觀察 B. 制片→水解→染色→沖洗→觀察

C. 解離→染色→漂洗→制片→觀察 D. 解離→漂洗→染色→制片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦所生子女中,性狀上的差異較多,這種變異主要來源于

A. 基因重組 B. 基因突變

C. 染色體丟失 D. 環(huán)境變化

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