14.如圖為人體造血干細(xì)胞分化出各種血細(xì)胞示意圖.據(jù)此回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)造血干細(xì)胞之所以能夠分化形態(tài)不同、功能各異的各種血細(xì)胞,其根本原因就在于基因選擇性表達(dá).
(2)圖中的紅細(xì)胞成熟后只能依靠無(wú)氧呼吸供能;巨噬細(xì)胞的吞噬作用說(shuō)明細(xì)胞膜具有(一定的)流動(dòng)性.
(3)圖中參與體液免疫的細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞,請(qǐng)寫(xiě)出在此過(guò)程中,起重要作用的兩種免疫活性物質(zhì)淋巴因子、抗體.
(4)某人因患尿毒癥進(jìn)行了腎臟移植.為保證手術(shù)成功,術(shù)后需長(zhǎng)期服用“普樂(lè)可復(fù)”(Prograf)等免疫抑制劑,以防發(fā)生免疫排斥反應(yīng).但這是一把雙刃劍,它增加了人體被(病原體)感染的可能性和患癌癥風(fēng)險(xiǎn).

分析 1、據(jù)圖分析,造血干細(xì)胞能增殖分化形成多種細(xì)胞,其中吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中起作用,紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧氣,B細(xì)胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞在胸腺中成熟.
2、體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能.(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng).

解答 解:(1)造血干細(xì)胞之所以能夠分化形態(tài)不同、功能各異的各種血細(xì)胞,其根本原因就在于基因的選擇性表達(dá).
(2)圖中的紅細(xì)胞成熟后沒(méi)有細(xì)胞核,只能依靠無(wú)氧呼吸供能;巨噬細(xì)胞的吞噬作用說(shuō)明細(xì)胞膜具有(一定的)流動(dòng)性.
(3)圖中參與體液免疫的細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞在此過(guò)程中,起重要作用的兩種免疫活性物質(zhì)淋巴因子、抗體.
(4)某人因患尿毒癥進(jìn)行了腎臟移植.為保證手術(shù)成功,術(shù)后需長(zhǎng)期服用“普樂(lè)可復(fù)”(Prograf)等免疫抑制劑,以防發(fā)生免疫排斥反應(yīng).但這是一把雙刃劍,它增加了人體被病原體感染的可能性和患癌癥風(fēng)險(xiǎn).
故答案為:
(1)基因選擇性表達(dá)
(2)紅細(xì)胞     具有(一定的)流動(dòng)性
(3)吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞      淋巴因子、抗體
(4)免疫排斥反應(yīng)     (病原體)感染    癌癥

點(diǎn)評(píng) 本題考查造血干細(xì)胞的增殖分化、特異性免疫等相關(guān)知識(shí),比較綜合,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.某種鼠的棒狀尾(A)對(duì)正常尾(a)為顯性;黃色毛(B)對(duì)白色毛(b)為顯性,但雌性個(gè)體無(wú)論毛色基因型如何,均表現(xiàn)為白色毛.兩對(duì)基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律.請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題.
(1)如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別,下列各雜交組合中,不能滿足要求的是②.
①Aabb×AABB    ②AABb×aabb    ③AaBB×aaBb    ④AABB×aaBB
(2)如果一只黃色毛個(gè)體與一只白色毛個(gè)體交配,生出一只白色毛雄性個(gè)體,則父本的基因型是Bb,母本的基因型是Bb或bb.(只寫(xiě)與毛色有關(guān)的基因)
(3)基因型為Bb的雌雄個(gè)體雜交,子代中白色毛個(gè)體與黃色毛個(gè)體的分離比為5:3.
(4)現(xiàn)有多對(duì)棒狀尾白色毛雌雄個(gè)體,欲從中選出純合棒狀尾白色毛的雌性個(gè)體,步驟如下:
第一步,選擇多對(duì)棒狀尾白色毛雌雄個(gè)體進(jìn)行雜交;
第二步,在F1中選擇棒狀尾白色毛的雌性個(gè)體與正常尾白色毛的雄性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交;
第三步,對(duì)每個(gè)雌性個(gè)體產(chǎn)生的后代進(jìn)行性狀分析.
若雌性個(gè)體的后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型,則該雌性個(gè)體即為所選個(gè)體,其基因型為AAbb;
若雌性個(gè)體的后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則該雌性個(gè)體的基因型為AaBb;
若雌性個(gè)體的后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,則該雌性個(gè)體的基因型為Aabb或AABb;.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.回答下列問(wèn)題.
(1)若要獲得“克隆動(dòng)物”,則在胚胎移植前涉及的技術(shù)手段有核移植和早期胚胎培養(yǎng).
(2)若要獲得“試管動(dòng)物”,則首先需進(jìn)行體外受精和早期胚胎的培養(yǎng),且要對(duì)受體進(jìn)行同情發(fā)情處理,以保證受體與供體的生理環(huán)境一致.
(3)最常用的微生物的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.
在微生物記數(shù)中,運(yùn)用活菌計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落.
(4)鐮刀型細(xì)胞貧血病是由于血紅蛋白基因突變引起的遺傳病,血紅蛋白位于紅細(xì)胞中,可運(yùn)輸氧氣和二氧化碳,因含有血紅素而呈現(xiàn)紅色,關(guān)于血紅蛋白的提取,回答下列問(wèn)題.
①材料的選擇:常常選擇豬牛羊或其他脊椎動(dòng)物的血液來(lái)分離血紅蛋白.
②分離血紅蛋白溶液后,將其裝入透析袋中,目的是去除樣品中分子量較小的雜質(zhì)蛋白.凝膠色譜操作時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量比血紅蛋白大的物質(zhì),比血紅蛋白先(填“先”或“后”)洗脫出來(lái).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.據(jù)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),膽汁的分泌能明顯促進(jìn)小腸對(duì)脂類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)分析,如果肝臟嚴(yán)重的病變,對(duì)下列物質(zhì)的吸收明顯降低的是( 。
A.維生素DB.葡萄糖C.D.氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為夏季某晴天植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖,觀察回答:
(1)曲線AB段表明光合作用強(qiáng)度隨光照加強(qiáng)而加強(qiáng).
(2)對(duì)于C點(diǎn)光合作用減弱的解釋是:由于中午過(guò)高,蒸騰作用過(guò)大,葉片的氣孔關(guān)閉,使光合作用原料之一的CO2 供應(yīng)大量減少,以致暗反應(yīng)階段植物體內(nèi)的C5不能與之結(jié)合,使直接產(chǎn)物的形成大大減少.
(3)DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是光照逐漸減弱,以致光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少.因而影響了反應(yīng)的進(jìn)行.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,范圍由小到大的順序正確的是(  )
A.個(gè)體、細(xì)胞、種群、生態(tài)系統(tǒng)B.細(xì)胞、種群、個(gè)體、群落、生物圈
C.個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)D.細(xì)胞、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.實(shí)驗(yàn)1:用含少量Ca2+的任氏液灌注離體蛙心,發(fā)現(xiàn)蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí);實(shí)驗(yàn)2:用不含Ca2+的任氏液灌注離體蛙心,發(fā)現(xiàn)蛙心會(huì)很快停止跳動(dòng).兩實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明Ca2+( 。
A.對(duì)維持蛙心形態(tài)有重要作用B.為蛙心的跳動(dòng)直接提供能量
C.對(duì)維持生命活動(dòng)沒(méi)有作用D.對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我國(guó)是人口大國(guó),人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.淡水資源短缺B.促進(jìn)人與環(huán)境和諧發(fā)展
C.環(huán)境污染治理成本增加D.人均耕地面積減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是(  )
A.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì),胞吐的一定是小分子物質(zhì)
B.分泌蛋白的釋放屬于自由擴(kuò)散
C.通過(guò)載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)運(yùn)輸
D.胞吐過(guò)程一定會(huì)發(fā)生分泌泡與細(xì)胞膜的融合

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