下表為對(duì)某種植物分別在不同光照強(qiáng)度和不同C02濃度下進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)研

究數(shù)據(jù),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)A組實(shí)驗(yàn)中植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 。

(2)據(jù)表分析,影響此植物中葉綠素相對(duì)含量的主要因素為 。以上結(jié)果表明,該植物可通過(guò)____ 來(lái)增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力。

(3)D組實(shí)驗(yàn)中植物光合作用所需的CO2來(lái)自于____。

(4)實(shí)驗(yàn)中,若將C組實(shí)驗(yàn)中的植物轉(zhuǎn)入E組的實(shí)驗(yàn)條件下,短時(shí)間內(nèi)其葉綠體中C3化合物的含量將 填“上升”、“下降”或“基本不變”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( )

A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變

B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息

C.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性

D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,如圖:

(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過(guò)程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定 的蛋白質(zhì),③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列,推測(cè)其原因是

經(jīng)②③過(guò)程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)④送往溶酶體、成為膜蛋白或

(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥⑦過(guò)程分別進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí),需要膜上的蛋白質(zhì)載體協(xié)助.線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)除部分來(lái)自⑥⑦過(guò)程外,還有部分在 的指導(dǎo)下合成.

(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過(guò)程進(jìn)人細(xì)胞核需要通過(guò)核孔,這一過(guò)程特點(diǎn)具有

(4)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì),會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時(shí)細(xì)胞通過(guò)改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,進(jìn)行細(xì)胞水平的 調(diào)節(jié)

(5)除了圖中⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有 ,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞處于不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的正常形態(tài)初始體積(Vo)與變化后體積(V)比值圖象以及細(xì)胞膜破碎后形成正常小泡和細(xì)胞膜外翻小泡的示意圖.下列相關(guān)分析正確的是( )

A.裂解后小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性

B.外翻性小泡膜內(nèi)側(cè)可能含有信號(hào)分子的受體

C.該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90mmol•L﹣1NaCl溶液濃度相當(dāng)

D.150mmol•L﹣1NaClNaCl溶液影響該細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過(guò)動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)研究,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)過(guò)程①實(shí)施前需將誘導(dǎo)基因與 相連接構(gòu)建 ,在導(dǎo)入小鼠成纖維細(xì)胞時(shí)一般采用 法導(dǎo)入,此步驟中用到的工具酶有

(2)過(guò)程②的實(shí)質(zhì)是 甲細(xì)胞是 細(xì)胞,乙細(xì)胞是 細(xì)胞。

(3)過(guò)程③一般用 誘導(dǎo),丙細(xì)胞的特點(diǎn)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是(  )
①淀粉酶     ②淀粉     ③載體      ④纖維素     ⑤核糖.
A.②④B.①③C.③⑤D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的化學(xué)組成和功能關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)其生理功能回答:

(1)在細(xì)胞中最重要的A是指葡萄糖.
(2)檢驗(yàn)A物質(zhì)是否具有還原性,可用本尼迪特試劑,完成該實(shí)驗(yàn)需要的條件是加熱.
(3)圖中的F是脂肪.H是組成染色質(zhì)的主要成分之一,則H是DNA.
(4)如圖2是某種G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:該物質(zhì)的化學(xué)名稱可稱為五肽,由相關(guān)氨基酸通過(guò)脫水縮合過(guò)程(反應(yīng))合成,若將該物質(zhì)完全水解,水解后的產(chǎn)物有4種.
(5)在強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用下,會(huì)引起蛋白質(zhì)的變性,其原因主要是破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu).
(6)蛋白質(zhì)分子可用雙縮脲試劑鑒定,反應(yīng)后顏色為紫色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.科學(xué)家通過(guò)對(duì)胰島素的改造,已經(jīng)使其成為速效型藥品
B.我們可以將蛋白質(zhì)工程應(yīng)用于微電子方面
C.用蛋白質(zhì)工程方法制成的電子元件具有體積小,耗電少和效率高的特點(diǎn)
D.蛋白質(zhì)工程成功的例子不多,主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)種類太少,原料不足

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)成分的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.水一般是活細(xì)胞中含量最多的無(wú)機(jī)物
B.大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式是化合態(tài)
C.膽固醇、脂肪、磷脂都屬于脂質(zhì)
D.乳糖和麥芽糖都屬于二糖

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