6.研究小組利用下列實驗材料、試劑及實驗裝置進行“驗證酶具有專一性”的實驗.
(一)材料與試劑:豬小腸蔗糖酶(最適溫度50℃)、唾液淀粉酶(最適溫度37℃)、質(zhì)量分數(shù)5%麥芽糖溶液、質(zhì)量分數(shù)5%蔗糖溶液、質(zhì)量分數(shù)5%淀粉溶液等.
(二)實驗裝置:
(1)實驗步驟:
①U形管A側(cè)加入20mL質(zhì)量分數(shù)5%麥芽糖溶液,B側(cè)加入20mL質(zhì)量分數(shù)5%蔗糖溶液,一段時間后觀察到A、B兩側(cè)液面齊平.
②A、B兩側(cè)均加入等量適量的(豬小腸)蔗糖酶,水浴缸設(shè)為50℃,一段時間后觀察A、B兩側(cè)液面變化.
(2)預(yù)測實驗結(jié)果:A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上升.
(3)實驗步驟②中,一段時間后分別取U形管A、B側(cè)溶液,加入婓林試劑水浴加熱,則A側(cè)溶液呈磚紅色,B側(cè)溶液呈磚紅色;該結(jié)果不能(能/不能)驗證酶具有專一性.

分析 探究酶的專一性實驗中,可采用一種底物兩種酶或兩種底物一種酶進行探究,最后選擇相應(yīng)的試劑進行鑒定,根據(jù)具體情況選擇鑒定試劑(斐林試劑或碘液).

解答 解:實驗步驟:
①U形管A側(cè)加入20mL質(zhì)量分數(shù)5%麥芽糖溶液,B側(cè)加入20mL質(zhì)量分數(shù)5%蔗糖溶液,一段時間后觀察到A、B兩側(cè)液面齊平.
②A、B兩側(cè)均加入等量適量的蔗糖酶,蔗糖酶對于蔗糖的水解具有專一性,水浴缸設(shè)為50℃,一段時間后觀察A、B兩側(cè)液面變化.
(2)預(yù)測實驗結(jié)果:蔗糖被分解成葡萄糖,B側(cè)滲透壓升高,液面上升,A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上升.
(3)實驗步驟②中,一段時間后分別取U形管A、B側(cè)溶液,加入婓林試劑水浴加熱,麥芽糖和葡萄糖都是還原糖,A側(cè)溶液呈磚紅色,B側(cè)溶液呈磚紅色;該結(jié)果不能驗證酶具有專一性.
故答案為:
(1)蔗糖    (豬小腸)蔗糖     50 
(2)下降   上升
(3)磚紅    磚紅   不能

點評 題考查酶特性的探究實驗,意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中除草、治蟲可以提高其抵抗力穩(wěn)定性

B.利用蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲作物,利用了其間接價值

C.飼養(yǎng)家禽可以適當延長光照時間來提高產(chǎn)蛋率,這是利用了物理信息的作用

D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)有效地促進了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán),提高了能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某科學(xué)家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在,下列說法正確的是(  )
A.基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達
B.目的基因進入受體細胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細胞并表達
C.目的基因來自細菌,可以不需要運載體直接導(dǎo)入受體細胞
D.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法.兩種方法均在第0天將某種物質(zhì)注射進人體.請據(jù)此分析回答下列問題:
(1)抗體的基本組成單位是氨基酸.
(2)當一個人被狗咬傷時,狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體,這時要防止該病毒使人體致病,方法①較好,原因是抗體數(shù)量多,快速消滅病原體,以達到免疫效果.為防患于未然,應(yīng)對所有健康的狗用方法②進行免疫,原因是注射抗原(疫苗),可刺激狗體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細胞,達到預(yù)防的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列與實驗相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造了適宜的環(huán)境
B.“觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原”實驗使用低倍物鏡觀察即可
C.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
D.用乙醇提取的葉綠體色素中沒有胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用.如圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程.

(1)培育“試管!边^程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細胞,常使用的激素是促性腺激素.要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合,從良種公牛采集的精子一般放在一定濃度的肝素(或鈣離子載體A23187)溶液中使其獲能后才能進行受精作用.
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液(基)的pH.
(3)圖中過程A稱為胚胎移植,若要通過該過程獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的胚胎進行胚胎分割處理,再植入到受體母牛子宮內(nèi).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體細胞中組成核酸的核苷酸和堿基種類分別是( 。
A.4種、5種B.5種、8種C.8種、4種D.8種、5種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實驗,回答以下問題:
(1)實驗原理是根據(jù)生物組織中的有機物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機物的存在.
(2)鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是斐林試劑,該試劑與細胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖如葡萄糖、果糖發(fā)生反應(yīng),形成磚紅色色沉淀.
(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的試劑是蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液;若用物理方法鑒定脂肪的存在,請敘述鑒定的
方法:烘烤花生后,把子葉放在白紙上用手指擠壓,白紙上會出現(xiàn)透明的油漬,說明子葉中含有脂肪.
(4)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時,先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A液,搖勻;再向試管內(nèi)加入3-4滴雙縮脲試劑B液.
(5)鑒定蛋清組織中存在蛋白質(zhì)時,為何要充分稀釋?
如果蛋清液稀釋不夠,與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會黏固在試管內(nèi)壁上,使反應(yīng)不容易徹底,并且試管也不容易涮洗干凈.
(6)做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的實驗時,在鑒定前,可以留出一部分樣液,以便與鑒定后樣液的顏色變化作對比之用,這樣會增強說服力.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為甲狀旁腺分泌的甲狀旁腺素(PTH,84個氨基酸的肽鏈)的合成過程.結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)人體中的鈣元素99%存在于骨骼和牙齒中,1%分布在血液、組織液及軟組織中.當血液中鈣離子的含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀,通過補充一種脂質(zhì)類物質(zhì)維生素D以促進腸道對鈣的吸收.
(2)圖中PTH從產(chǎn)生細胞通過體液運輸?shù)桨屑毎⑴c靶細胞膜上相應(yīng)受體蛋白相結(jié)合,實現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息交流的功能.
(3)圖中①包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,其中直接指導(dǎo)合成前甲狀旁腺素原的模板上至少有345個核糖核苷酸(不考慮終止密碼).

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