圖表示“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中除草、治蟲可以提高其抵抗力穩(wěn)定性

B.利用蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲作物,利用了其間接價值

C.飼養(yǎng)家禽可以適當(dāng)延長光照時間來提高產(chǎn)蛋率,這是利用了物理信息的作用

D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)有效地促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán),提高了能量傳遞效率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是( )

A. 圖甲中說明該蛋白質(zhì)有羧基的R基上也有氨基

B. 圖乙中cd段下降一定導(dǎo)致該細(xì)胞中染色體數(shù)目的暫時加倍

C. 圖丙中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長素濃度,則C點(diǎn)一定不為莖向光側(cè)生長素濃度

D. 圖丁中a曲線表示鯊魚,b曲線表示鯨魚

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

一條由39個氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽

A. 有38個肽鍵 B. 可能沒有游離氨基

C. 至少有5個游離羧基 D. 至多有36種氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個)放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是

A.540個 B.8100個 C.17280個 D.7560個

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

2010年5月20日,美國生物學(xué)家克雷格·文特爾宣布在實(shí)驗(yàn)室中制造出生命細(xì)胞。克雷格·文特爾將一種成為絲狀支原體的微生物DNA進(jìn)行重塑,并將新的DNA片段“粘”在一起,植入另一種細(xì)菌中。新的生命由此誕生。這是世界上第一個人造細(xì)胞,我們稱它為“人造兒”,因?yàn)檫@個細(xì)胞的遺傳物質(zhì)完全來自合成的DNA。下列關(guān)于“人造兒”的說法錯誤的是

A.“人造兒”沒有細(xì)胞核

B.“人造兒”的DNA在自然界中可能不存在

C.“人造兒”不會衰老、死亡

D.“人造兒”所需要的營養(yǎng)物質(zhì)與其他細(xì)胞幾乎沒有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是同一細(xì)胞在不同的分裂時期的圖象,據(jù)圖分析可作出的判斷是( 。
A.下一細(xì)胞周期開始于圖②時期的結(jié)束
B.①→④→③→②的分裂順序共同構(gòu)成了一個完整的細(xì)胞周期
C.該種生物的葉肉細(xì)胞中共含有6個DNA 分子
D.圖①時期的細(xì)胞中二組中心粒已移向了細(xì)胞兩極

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中,正確的是( 。
①研究光合作用的反應(yīng)過程--同位素標(biāo)記法
②孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律--假說一演繹法
③探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式--對比實(shí)驗(yàn)法
④分離各種細(xì)胞器和葉綠體中色素的分離--差速離心法.
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人的肌細(xì)胞和紅細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì),但它們的功能卻完全不同.其根本原因在于( 。
A.細(xì)胞的形態(tài)不同B.分布的位置不同
C.構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同D.它們屬于不同的組織

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.研究小組利用下列實(shí)驗(yàn)材料、試劑及實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“驗(yàn)證酶具有專一性”的實(shí)驗(yàn).
(一)材料與試劑:豬小腸蔗糖酶(最適溫度50℃)、唾液淀粉酶(最適溫度37℃)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%麥芽糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%蔗糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%淀粉溶液等.
(二)實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①U形管A側(cè)加入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%麥芽糖溶液,B側(cè)加入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%蔗糖溶液,一段時間后觀察到A、B兩側(cè)液面齊平.
②A、B兩側(cè)均加入等量適量的(豬小腸)蔗糖酶,水浴缸設(shè)為50℃,一段時間后觀察A、B兩側(cè)液面變化.
(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上升.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟②中,一段時間后分別取U形管A、B側(cè)溶液,加入婓林試劑水浴加熱,則A側(cè)溶液呈磚紅色,B側(cè)溶液呈磚紅色;該結(jié)果不能(能/不能)驗(yàn)證酶具有專一性.

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同步練習(xí)冊答案