卵細胞作為生殖細胞,在生物技術(shù)中一般不用于( 。
A、植物組織培養(yǎng)形成試管苗
B、進行體外受精培育試管動物
C、克隆動物時細胞核的受體
D、形成受精卵培育轉(zhuǎn)基因動物
考點:植物培養(yǎng)的條件及過程,基因工程的原理及技術(shù),動物體細胞克隆
專題:
分析:卵細胞是經(jīng)過高度分化的細胞,所有跟細胞分裂分化有關(guān)的實驗都不能選用卵細胞,比如說,制備單克隆抗體.全能性大小的比較:受精卵>生殖細胞>體細胞.
解答: 解:A、卵細胞作為生殖細胞染色體組成只占正常體細胞一半,所有跟細胞分裂分化有關(guān)的實驗都不能選用卵細胞,A 錯誤;
B、體外受精的原理是受精作用,即精子和卵細胞在體外進行結(jié)合.因此可作為體外受精培育試管動物,B 正確;
C、選用去核卵(母)細胞的原因:卵(母)細胞比較大,容易操作;卵(母)細胞細胞質(zhì)多,營養(yǎng)豐富. 是克隆動物時細胞核的受體,C 正確;
D、在基因工程中受精卵常作為受體細胞,因為其具有較高的全能性,那么精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵作為全能性最高的受體細胞,D 正確.
故選:A.
點評:主要考查學生對細胞的全能性大小、動物細胞的核移植技術(shù)、單克隆抗體等考點的理解.屬于應用層次,要求較高,因此學生要多背多記.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是不完整的細胞呼吸示意圖,下列說法中不正確的是( 。
A、圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱可能是丙酮酸
B、有氧呼吸的途徑是A、C、D
C、其中產(chǎn)能最多的是C階段,產(chǎn)[H]的階段是A和C
D、圖中A和B發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),E可能表示的物質(zhì)是酒精和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某科研單位研制出一種新型藥物P,能有效抑制肝癌細胞的增殖,但不知道對造血干細胞的增殖是否有副作用.為驗證其療效并探究其副作用,請你利用以下材料和用具,完成實驗步驟,并用柱狀圖的形式呈現(xiàn)實驗結(jié)果.
材料和用具:已知數(shù)量的肝癌細胞和造血干細胞、動物細胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配置的藥物P、生理鹽水、動物細胞培養(yǎng)瓶等.(注:肝癌細胞與造血干細胞的具體計數(shù)方法不作要求.)
(1)實驗步驟:
 

 

③將上述細胞培養(yǎng)瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間.
 

(2)若結(jié)果顯示藥物P只對肝癌細胞有效,且抑制后的肝癌細胞增殖能力還是強于造血干細胞的增殖能力,請在坐標系中以柱狀圖的形式呈現(xiàn)該結(jié)果(已知培養(yǎng)細胞的起始數(shù)目為N0,該實驗培養(yǎng)過程中肝癌細胞數(shù)目增加了一倍).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

我國中科院上海生化所合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會 像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式.

據(jù)此回答:
(1)腦啡肽的化學本質(zhì)是一種
 
,它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點是
 

(2)如果腦啡肽肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的
 
,就可以改變其性質(zhì).
(3)若將腦啡肽完全水解,需要水分子
 
個,水解后產(chǎn)生
 
種氨基酸,造成這些氨基酸種類不同的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科研小組從某年6月10日開始對某棉田棉蚜種數(shù)數(shù)量進行調(diào)查,結(jié)果如下表,下列分析正確的是( 。
調(diào)查日期(月-日) 6-10 6-15 6-20 6-25 6-30 7-5 7-10 7-15 7-20
棉蚜數(shù)量(只/株) 0.2 4.9 41.8 261.3 1181.4 1976.6 2175.3 2175.6 2173.3
A、6-10至6-30種群數(shù)量呈“J”型增長
B、6-30至7-10種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
C、7-10前增長速率與棉蚜數(shù)量呈正相關(guān)
D、7-10后仍可有大量棉蚜產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物的生命活動離不開酶的催化.下面關(guān)于酶的敘述正確的是(  )
A、因為酶的催化效率高,故酶促反應速率與酶的濃度無關(guān)
B、有些酶由蛋白質(zhì)構(gòu)成,有些酶則是由脂質(zhì)或核酸構(gòu)成
C、酶促反應能釋放出更多的能量
D、RNA聚合酶的最終水解產(chǎn)物是氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用某種大小相似的綠色植物葉片分組進行光合作用實驗:已知葉片實驗前重量相等,在不同溫度下分別暗處理1h,測其重量變化,立即再光照1h(光強度相同),再測其重量變化.得到如下結(jié)果
組別
溫度/℃ 27 28 29 30
暗處理后重量變化/mg -1 -2 -3 -1
光照后與暗處理前重量變化/mg +3 +3 +3 +1
以下說法不正確的是( 。
A、該葉片呼吸作用酶的最適溫度約為29℃
B、光照時,第一、二、三組葉片有機物的同化量相等
C、光照時,四組葉片光合作用強度大于呼吸作用強度
D、光照時,第一組葉片合成葡萄糖總量為5mg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)化合物或細胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( 。
A、抗體和胰島素的基本組成單位都是氨基酸
B、如果要使核苷酸構(gòu)成三磷酸腺苷,只要在磷酸位置上加上兩個磷酸基團即可
C、肺炎雙球菌和酵母菌都含有細胞膜和RNA
D、麥芽糖、蔗糖和乳糖都是由兩個單糖結(jié)合形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用淀粉酶對淀粉對淀粉和蔗糖的水解探究酶的專一性實驗可以用碘液檢驗
B、用淀粉酶對淀粉的水解探究溫度對酶活性的影響可以用斐林溶液檢測
C、可以用H2O2酶研究溫度對酶活性的影響
D、可以用H2O2酶研究pH對酶活性的影響

查看答案和解析>>

同步練習冊答案