A、①③④ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組別 | 表現(xiàn)型 | 高莖紅花 | 高莖白花 | 矮莖紅花 | 矮莖白花 |
一 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
二 | 高莖紅花×高莖白花 | 724 | 750 | 243 | 262 |
三 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 959 | 317 | 0 | 0 |
四 | 高莖紅花×高莖紅花 | 926 | 328 | 315 | 106 |
五 | 高莖白花×矮莖紅花 | 617 | 523 | 499 | 607 |
A、通過(guò)第一、四組可以得出紅花對(duì)白花為顯性性狀,通過(guò)第二、四組可以得出高莖對(duì)矮莖為顯性性狀 |
B、以A和a分別代表株高的顯、隱性基因,D和d分別代表花色的顯、隱性基因.則第一組兩個(gè)親本植株的基因型為AaDd、aaDd |
C、每一組雜交后代的純合子的概率都相同 |
D、最容易獲得雙隱性個(gè)體的雜交組合是第五組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、丙圖中,DNA分子:染色體:染色單體=1:1:2 |
B、圖1中的BC段可對(duì)應(yīng)于丙,CD段發(fā)生同源染色體分離 |
C、甲是次級(jí)精母細(xì)胞或極體,丙是初級(jí)精母細(xì)胞 |
D、丙圖的細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,乙圖的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、aB∥aB | B、aB∥ab |
C、ab∥ab | D、aaBB |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、將家兔的成熟紅細(xì)胞放入清水中 |
B、用甲基綠和吡羅紅混合液對(duì)DNA和RNA染色后的細(xì)胞 |
C、將人的口腔上皮細(xì)胞放入9%Nacl溶液中 |
D、用健那綠染液對(duì)線粒體進(jìn)行染色后的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Aa、Bb |
B、aa和Bb、bb |
C、Aa、aa和Bb、bb |
D、aa、bb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、二者都具有繁殖的生命特征 |
B、二者的遺傳物質(zhì)都是核酸 |
C、培養(yǎng)皿中的一個(gè)大腸桿菌菌落是一個(gè)種群 |
D、一個(gè)被侵染的大腸桿菌中的全部子代噬菌體是一個(gè)種群 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制 | ||
B、由Ⅲ2的表現(xiàn)型可推定Ⅲ1為雜合子 | ||
C、Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來(lái)自I1 | ||
D、Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為
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