A、將家兔的成熟紅細(xì)胞放入清水中 |
B、用甲基綠和吡羅紅混合液對(duì)DNA和RNA染色后的細(xì)胞 |
C、將人的口腔上皮細(xì)胞放入9%Nacl溶液中 |
D、用健那綠染液對(duì)線粒體進(jìn)行染色后的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心 |
B、核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有許多核糖體 |
C、真核細(xì)胞核膜上有核孔,mRNA等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) |
D、在高倍光學(xué)顯微鏡下觀察葉肉細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0,1kg |
B、10%,1kg |
C、10%,2kg |
D、0,0kg |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分泌蛋白的運(yùn)輸過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性 |
B、囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量 |
C、在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性 |
D、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③④ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物的向光性 |
B、根的向地性 |
C、頂端優(yōu)勢(shì) |
D、用生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)田中除雜草 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①和(3) | B、①和⑤ |
C、①、②和③ | D、②、④和⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)--“養(yǎng)料制造車間” |
B、葉綠體--“能量轉(zhuǎn)換站” |
C、囊泡--“深海中的潛艇” |
D、溶酶體--“消化車間” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雌蟲生殖能力下降 |
B、種群的性別比例失調(diào) |
C、雌性個(gè)體也減少 |
D、種群出生率下降 |
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