下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是（ ）

A．被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)，胞吐的一定是小分子物質(zhì)

B．分泌蛋白的釋放屬于自由擴(kuò)散

C．通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)運(yùn)輸

D．胞吐過程一定會(huì)發(fā)生分泌泡與細(xì)胞膜的融合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．用洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，下列圖示描述正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．用云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位（如圖），并都用單側(cè)光照射，一段時(shí)間后能彎曲生長(zhǎng)的有幾組（　　）
A．2B．3C．4D．5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在染色體和核糖體中，由A、C、T、G四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有（　�。�
A．五種B．六種C．七種D．八種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于單克隆抗體的制備，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．單克隆抗體的制備至少需要兩次篩選，且篩選的目的不同
B．生產(chǎn)單克隆抗體是動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段之一
C．單克隆抗體可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)
D．單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是既能無限增殖，又能大量制備

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示用3H﹣亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過程．其中正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物與其功能不符的是（ ）

A．結(jié)合水﹣﹣細(xì)胞中的良好溶劑

B．葡萄糖﹣﹣細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)

C．脂肪﹣﹣細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)

D．脫氧核糖核酸﹣﹣細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（ ）

A．斑馬在草原上成群活動(dòng)

B．每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌

C．稗草在稻田中隨機(jī)分布

D．木棉樹在路旁每隔5米種植

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為進(jìn)一步確定來源不同的A、B、C、D、E五種物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)）的具體類型，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與結(jié)果如下：

①各種物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)）的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果，見下表：

A

B

C

D

E

來源

豬血

馬肝

蛙表皮

棉花

霉菌

水溶性

+

﹣

+

﹣

+

友分

+

﹣

+

﹣

﹣

染色反應(yīng)

甲基綠溶液

﹣

﹣

+

﹣

﹣

斐林試劑

﹣

﹣

﹣

﹣

﹣

蘇丹Ⅲ溶液

﹣

+

﹣

﹣

﹣

雙縮脈試劑

+

﹣

+

﹣

+

碘液

﹣

﹣

﹣

﹣

﹣

注：+：有（溶解）；一：無（不溶解）；灰分指物質(zhì)充分燃燒后剩下的部分．

②A為紅色，檢測(cè)A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素．

③將適量的E溶液加人盛有D的試管中，混合一段時(shí)間后，混合液能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果，推斷出：

A、 ；B、 ；C、 ；D、 ；E、 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案