Question

烏魚能治療各種痔及濕痹，利大小便．為研究污染物對(duì)烏魚塘中生物的影響，研究小組對(duì)某池塘中生物的食性進(jìn)行分析，結(jié)果如圖1．
（1）烏魚的藥用意義體現(xiàn)了生物多樣性的

 

價(jià)值，它與泥鰍之間存在

 

，所以它們屬于兩個(gè)物種．
（2）根據(jù)表1分析，水蚤和泥鰍的關(guān)系是

 

．
（3）在整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)，流經(jīng)各部分能量數(shù)值如表1

太陽能	光合效率	能量傳遞效率	水蚤	河蚌
1010	1%	10%	106	106

（單位：kJ）．烏魚從魚塘獲取的能量為

 

kJ．
（4）池塘中

 

兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升．
（5）若魚塘中泥鰍的數(shù)量變化如圖2所示，則圖中d點(diǎn)時(shí)該種群的年齡組成接近

 

型，若該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加

 

（會(huì)/不會(huì)）大幅超過b點(diǎn)．
（6）該池塘被嚴(yán)重污染后經(jīng)若干年形成了一片草地，該過程屬于

 

演替．

Answer 1

考點(diǎn)：生物多樣性保護(hù)的意義和措施,物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用

專題：

分析：生態(tài)系統(tǒng)多樣性的價(jià)值一般概括為以下三個(gè)方面：一是目前人類尚不清楚的潛在價(jià)值；二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的間接價(jià)值（也叫做生態(tài)功能，如森林和草地對(duì)水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用）；三是對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞，科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值．烏魚的藥用意義體現(xiàn)了其直接價(jià)值．
根據(jù)表格分析，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)有3條食物鏈分別是小球藻→河蚌，小球藻→水蚤→泥鰍→烏魚，小球藻→泥鰍→烏魚．食物鏈中是捕食關(guān)系，河蚌、水蚤和泥鰍都在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)以水藻為食是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
根據(jù)題中食物鏈（網(wǎng)）的關(guān)系，只有烏魚的捕食者和競(jìng)爭(zhēng)者減少或者是烏魚的被捕食者（食物）增加，烏魚的數(shù)量才會(huì)上升，題中烏魚的捕食者和競(jìng)爭(zhēng)者不存在，只有食物增加才能實(shí)現(xiàn)，烏魚的食物是泥鰍，泥鰍要增加，競(jìng)爭(zhēng)者要減少，競(jìng)爭(zhēng)者是水蚤和河蚌．
初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

解答： 解：（1）烏魚的藥用意義體現(xiàn)了其直接價(jià)值，烏魚與泥鰍屬于不同物種，存在生殖隔離．
（2）根據(jù)表1可知泥鰍吃水蚤，泥鰍和水蚤都吃小球藻，所以水蚤和泥鰍的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（3）由表一列食物鏈小球藻→河蚌，小球藻→水蚤→泥鰍→烏魚，小球藻→泥鰍→烏魚，結(jié)合表2能量傳遞情況分析：小球藻固定的總能量為10¹⁰X1%=10⁸，烏魚獲得的能量={[10⁸-（10⁶/10%）-（10⁶/10%）]×10%+10⁶×10%}×10%=8.1×10⁵．
（4）結(jié)合上面的食物網(wǎng)及能量傳遞的特點(diǎn)知，當(dāng)水蚤和河蚌減少，能量就盡可能多的流向?yàn)豸~，所以當(dāng)水蚤和河蚌減少時(shí)，烏魚獲得的能量增多，數(shù)量增加．（5）圖中d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定，可推知此時(shí)種群的年齡組成接近穩(wěn)定型，b點(diǎn)為環(huán)境的最大容納量，環(huán)境條件不變，環(huán)境的最大容納量不會(huì)改變，所以該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加不會(huì)大幅超過b點(diǎn)．
（6）由初生演替和次生演替的概念可知該池塘被嚴(yán)重污染后經(jīng)若干年形成了一片草地，該過程屬于次生演替
故答案為：（1）直接   生殖隔離   （2）捕食和競(jìng)爭(zhēng)
（3）8.1×10⁵ （4）水蚤和河蚌
（5）穩(wěn)定型     不會(huì)            （6）次生

點(diǎn)評(píng)：本題考查種群特征和生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；識(shí)圖能力和具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力．