8.下列與免疫系統(tǒng)組成的相關(guān)敘述正確的是( 。
A.扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾、脊髓均屬免疫器官
B.胃液和體液中的殺菌物質(zhì)均屬人體第二道防線
C.T細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞
D.艾滋病患者的直接死因是HIV病毒產(chǎn)生毒素殺死了大量人體細(xì)胞所致

分析 人體免疫系統(tǒng)包括免疫器、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì).免疫器官包括:胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等,免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞、T細(xì)胞)和吞噬細(xì)胞,免疫活性物質(zhì)有淋巴因子、抗體和溶菌酶等.

解答 解:A、脊髓不屬免疫器官,A錯(cuò)誤;
B、胃液屬于人體第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)屬人體第二道防線,B錯(cuò)誤;
C、T細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞,C正確;
D、艾滋病患者出現(xiàn)的病癥通常與其他病原體感染有關(guān),艾滋病的直接死因就是因?yàn)槠渌≡w的感染,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某動(dòng)物的精原細(xì)胞(2N=32)的基因型為AaTt,該精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成了一個(gè)基因型為AaT的精子,如圖為減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)/核DNA數(shù)的變化曲線,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.基因的分離和自由組合發(fā)生在ef段
B.異常配子形成的原因是de段染色體分離異常
C.cd段細(xì)胞中染色體的數(shù)目是32條
D.另外三個(gè)精子的基因型為AaT、t、t

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環(huán)境中的實(shí)際增長曲線,關(guān)于曲線的敘述不正確的是( 。
A.X區(qū)域(圖中陰影部分)可以代表環(huán)境阻力的大小
B.嚴(yán)密封儲(chǔ)糧食,保護(hù)田鼠天敵等措施可以使e點(diǎn)向下移動(dòng)
C.食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段
D.人工滅鼠時(shí)要將田鼠數(shù)量控制在c點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

病原微生物進(jìn)入人體后會(huì)引起人體一系列的免疫反應(yīng),以下敘述正確的是( )

A.淋巴細(xì)胞接受刺激后形成漿細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解

B.吞噬細(xì)胞接受刺激后把抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞,并產(chǎn)生抗體

C.T淋巴細(xì)胞接受刺激后能釋放淋巴因子

D.T淋巴細(xì)胞吞噬該病原體后形成記憶細(xì)胞,并釋放淋巴因子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖實(shí)驗(yàn)是利用紫色洋蔥鱗片葉觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟,請回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)材料是選用紫色洋蔥鱗片葉的外(內(nèi)或外)表皮,原因是有紫色的大液泡.
(2)與a時(shí)相比,b時(shí)的細(xì)胞特點(diǎn)是:液泡體積變小,顏色變深,細(xì)胞體積幾乎不變.
(3)C時(shí),細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,其主要的外部因素是外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度.
(4)如果將0.3g/mL蔗糖溶液換成相同濃度的KNO3溶液,則b時(shí)可觀察到質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力
B.物質(zhì)可以不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返
C.通過綠色植物的光合作用,就可完成生物群落內(nèi)部的碳循環(huán)
D.食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.小DNA病毒是一類最小的單鏈動(dòng)物DNA病毒,廣泛存在于人、脊椎動(dòng)物和昆蟲體內(nèi).下列有關(guān)該病毒的敘述正確的是( 。
A.該病毒進(jìn)行呼吸作用的過程中能產(chǎn)生ATP
B.該病毒的遺傳物質(zhì)中嘌呤數(shù)一定等于嘧啶數(shù)
C.該病毒增殖所需的原料和模板都來自宿主細(xì)胞
D.可用DNA分子雜交技術(shù)檢測生物體內(nèi)是否含有該病毒

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興奮可在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),也可在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞,下列哪項(xiàng)不是興奮傳導(dǎo)和傳遞的區(qū)別( )

A.興奮傳導(dǎo)的方式是局部電流,但興奮傳遞的方式是神經(jīng)遞質(zhì)

B.興奮可以雙向傳導(dǎo),但只能單向傳遞

C.興奮的傳導(dǎo)不需要突觸,但興奮的傳遞需要突觸

D.興奮的傳導(dǎo)需要ATP,但興奮的傳遞不需要ATP

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物種的說法,正確的是( )

A.山羊和綿羊都是羊,是同一物種

B.分布在一個(gè)自然區(qū)域的蜻蜓就是一個(gè)物種

C.馬和驢可以繁殖后代,所以馬和驢是同一物種

D.在自然狀態(tài)下,能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物個(gè)體

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同步練習(xí)冊答案