回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題.從上世紀(jì)50年代至今,全球抗藥性雜草的發(fā)生呈上升趨勢.
(1)目前全球已有.188種雜草中的324個生物類型對19類化學(xué)除草劑產(chǎn)生了抗藥性.所謂“生物類型”是指
 

A.品種多樣性    B.物種多樣性  C.遺傳多樣性    D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
(2)抗藥性雜草生物類型數(shù)量的增加,最可能的原因是
 

A.氣候變化    B.化肥使用  c.耕作措施變化    D.除草劑使用
(3)研究證實(shí),雜草解毒能力增強(qiáng)是雜草對除草劑產(chǎn)生抗性的主要機(jī)制之一.從種群水平分析,這是因?yàn)?div id="lt9ifdh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.種群內(nèi)的基因突變加快    B.種群內(nèi)的基因頻率發(fā)生了變化
C.種群內(nèi)形成了生殖隔離    D.種群內(nèi)的基因突變朝著抗藥性發(fā)展
(4)相對于抗藥性雜草生物類型來說,對除草劑敏感的為敏感性生物類型,那么在原來沒有除草劑使用的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,抗藥性生物類型個體數(shù)量與敏感性生物類型個體數(shù)量的關(guān)系是
 

A.無敏感性個體    B.抗藥性個體多于敏感性個體
C.無抗藥性個體    D.敏感性個體多于抗藥性個體
(5)抗藥性雜草已成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的嚴(yán)重威脅.下述幾種策略中,可有效延緩抗藥性雜草發(fā)生的是
 
(多選).
A.機(jī)械除草   B.除草劑交替使用   C.人工除草    D.提高除草劑使用頻率.
考點(diǎn):生物進(jìn)化與生物多樣性的形成
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點(diǎn)是生物進(jìn)化和生物多樣性,梳理相關(guān)知識點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:(1)不同物種中的生物類型只能是基因多樣性,即遺傳多樣性,故選C.
(2)抗藥性雜草生物類型數(shù)量的增加,最可能是除草劑的使用,故選D.
(3)雜草解毒能力增強(qiáng)是自然選擇的結(jié)果,是基因頻率發(fā)生了定向改變,故選B.
(4)在未使用除草劑時(shí)抗藥的也有只是較少,敏感性個體多于抗藥性個體,故選D.
(5)為有效延緩抗藥性雜草發(fā)生可以機(jī)械除草,人工除草,或者使用不同的除草劑,讓其不容易產(chǎn)生耐藥性,故選ABC.
故答案為:
(1)C
(2)D
(3)B
(4)D   
(5)ABC
點(diǎn)評:本題考查生物進(jìn)化和生物多樣性的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    所有細(xì)菌都具有特征是( 。
    A、都是異養(yǎng)生物
    B、僅在有水條件下繁殖
    C、僅在有氧條件下生長
    D、生存溫度都超過80℃

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是( 。
    A、病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病,有傳染性
    B、機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳染性
    C、人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病
    D、已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應(yīng)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中,育成了抗葉銹病的小麥,育種過程如圖. 圖中A、B、C、D表示4個不同的染色體組,每組有7條染色體,C染色體組中含攜帶抗病基因的染體.請回答下列問題:
    (1)異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)緣雜交形成的后代,經(jīng)
     
    方法培育而成,還可用植物細(xì)胞工程中
     
    方法進(jìn)行培育.
    (2)雜交后代淤染色體組的組成為
     
    ,進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成
     
    個四分體,體細(xì)胞中含有
     
    條染色體.
    (3)雜交后代于中C組的染色體減數(shù)分裂時(shí)易丟失,這是因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)這些染色體
     

    (4)為使雜交后代盂的抗病基因穩(wěn)定遺傳,常用射線照射花粉,使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上,這種變異稱為
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化.如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素.請回答下列問題:
    (1)寒冷刺激后,圖中過程
     
    的活動較其它過程更早增強(qiáng),過程
     
    產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加.
    (2)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),正常人體會立刻感覺到冷,請根據(jù)反射弧有關(guān)知識寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的?
     

    (3)人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子。,這是圖中哪些過程分別發(fā)生什么變化的結(jié)果?
     

    (4)有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用,從而引起甲狀腺功能
     
    ,這類疾病在免疫學(xué)上稱為
     
    疾。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖為甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B和C表示三種不同的激素.
    回答下列問題:
    (1)A、B和C三種激素的名稱依次是
     

    (2)當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時(shí),血液中C的含量增加,則機(jī)體的產(chǎn)熱量會
     
    ,成年個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會
     

    (3)懷孕母親缺碘時(shí),C分泌量下降,通過反饋調(diào)節(jié),使A和B的分泌量
     
    ,結(jié)果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會受到影響,尤其
     
    的發(fā)育受到的影響最大.反饋調(diào)節(jié)是指
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應(yīng)用了多種培育種方法,過程如下.請回答問題.
    (1)從對該種除草劑敏感的二倍水稻植株上取花藥離體培養(yǎng),誘導(dǎo)成
     
    幼苗.
    (2)用γ射線照射上述幼苗,目的是
     
    ;然后用該除草劑噴灑其幼葉,結(jié)果大部分葉片變黃,僅有個別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有
     

    (3)取該部分綠色組織再進(jìn)行組織培養(yǎng),誘導(dǎo)植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,使染色體
     
    ,獲得純合
     
    ,移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性.
    (4)對抗性的遺傳基礎(chǔ)做一步研究,可以選用抗性植株與
     
    雜交,如果
     
    ,表明抗性是隱性性狀.F1自交,若F2的性狀分離比為15(敏感):1(抗性),初步推測
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    回答下列問題:
    (1)清晨靜脈取血液測定正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度.空腹時(shí),血糖的來源是
     
     

    (2)空腹抽血后,一次定量引入高濃度普糖糖水.喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血,測定血糖濃度(整個過程禁食、禁水,不做劇烈運(yùn)動),發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是先上升,再下降,但下降的速率不同.下降速率不同原因是
     

    (3)胰島B細(xì)胞分泌的激素是在該細(xì)胞的
     
     
    這兩種細(xì)胞器中進(jìn)行加工的.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    研究甲狀腺功能時(shí)應(yīng)用的放射性同位素是( 。
    A、14C
    B、131I
    C、15N
    D、90Sr

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