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8.小麥是我國重要的糧食作物,研究小麥的結構及生理過程,有利于指導農業(yè)生產,提高產量.
(1)如圖甲為小麥葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖,其中①②③④分別表示不同生理過程,則圖中X、Y代表的物質分別是ATP、丙酮酸;④過程進行的場所是線粒體基質;③過程的反應式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3+4[H]+少量能量.
(2)將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改變光照強度,測定CO2的吸收速率,得到圖乙所示的結果,據圖分析:

①當光照強度大于7klx時,25℃與15℃條件下光合作用產生的有機物分別為M1和M2,則他們的大小關系是M1>M2;若35℃時因為某種原因部分氣孔關閉,則五碳化合物的含量怎樣變化,為什么?升高.
②栽種一株正常生長的小麥,白天光照強度控制在圖乙中的1klx,溫度控制在35℃,則若干天后該株小麥能否正常生長,原因是光照強度為1時,光合作用形成的有機物和呼吸作用消耗的有機物相等,但晚上只進行呼吸作用,從全天看消耗大于積累,植物不能正常生長.
③請在圖丙中繪出 5℃-35℃條件下該植物呼吸作用速率的變化(不考慮光照強度對呼吸作用的影響).

分析 據圖分析:圖甲為小麥葉肉細胞內光合作用和呼吸作用過程中物質變化的示意圖,其中①②③④分別表示光反應、暗反應、有氧呼吸第一階段、有氧呼吸第二三階段,X物質表示ATP,Y物質表示丙酮酸.圖乙中表示光照強度和溫度均會影響光合作用強度.據此分析作答.

解答 解:(1)光合作用的光反應中產生ATP和[H]供暗反應利用,有氧呼吸第一階段是產生丙酮酸和[H].故X物質表示ATP,Y物質表示丙酮酸.光反應中產生的[H]用于還原C3化合物(或還原CO2),有氧呼吸第一、第二階段產生的[H]在第三階段與O2結合生成水,釋放出大量的能量.③表示細胞呼吸的第一階段,該過程的反應式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3+4[H]+少量能量.
(2)①從圖中曲線可知,當光照強度大于7Klux時,25℃和15℃條件下CO2的吸收速率相同,即凈光合速率相等,而凈光合速率=實際光合速率M-呼吸速率,實際光合速率可用有機物合成速率表示,25℃的呼吸速率大于15℃下的,故可推出M1>M2.35℃時因為某種原因部分氣孔關閉,二氧化碳供應不足,固定減少,則五碳化合物的含量升高.
②在35℃條件下如果白天光照強度較長時期為1klx時,植物的光合作用等于呼吸作用,但晚上只進行呼吸作用,從全天看消耗大于積累,故長期處在該情況下植物不可能生長.
③據圖乙分析,5℃~15℃,二氧化碳的釋放量為0.5,15℃以上,呼吸速率逐漸從0.5增加到2.5.所以曲線見答案.
故答案為:
(1)ATP、丙酮酸      線粒體基質  與O2結合生成水,釋放出大量的能量
(2)①>
②不能     光照強度為1時,光合作用形成的有機物和呼吸作用消耗的有機物相等,但晚上只進行呼吸作用,從全天看消耗大于積累,植物不能正常生長

點評 本題考查植物體代謝相關知識及細胞呼吸與光合作用關系,意在考查考生識圖能力、理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,構建知識網絡結構的能力和綜合運用所學知識解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A.胚胎干細胞培養(yǎng)需要先制備滋養(yǎng)層來抑制其分化
B.胚胎分割技術中需要先進行超數排卵
C.胚胎移植過程需要先對供體和受體進行同期發(fā)情處理
D.胚胎分割時可采用胰蛋白酶處理囊胚,將內細胞團細胞分散開

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪種現象屬于特異性免疫( 。
A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B.人體內的吞噬細胞吞噬并殺死侵入人體內的鏈球菌
C.胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌
D.體內的SRAS抗體能識別SRAS病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.同一動物個體的神經細胞和肌細胞的結構和功能不同,其根本原因是( 。
A.細胞中的DNA不同B.細胞中的基因不同
C.細胞中的mRNA不同D.細胞中的tRNA不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.將純種黃色圓形和純種綠色皺縮豌豆進行雜交試驗.得到F2的表現型及比例為黃色圓形:綠色圓形:黃色皺縮:綠色皺縮=9:3:3:1.則以下說法錯誤的是( 。
A.Fl產生的四種配子比例相等
B.各種雌雄配子之間隨機結合
C.F2的四種表現型比例與基因的分離定律不符
D.控制顏色和形狀的兩對基因位于非同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人在恐懼、緊張時,在內臟神經的支配下,腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快.下列敘述錯誤的是( 。
A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B.該實例中反射弧是實現神經調節(jié)的結構基礎
C.該腎上腺素通過神經纖維運輸到心臟
D.該實例包含神經調節(jié)和體液調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種物質,其分子大小、電荷的性質和數量情況如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.將樣品以2000r/min的速度離心10min,若分子戊存在于沉淀中,則分子甲也一定存在于沉淀中
B.若五種物質為蛋白質,則用凝膠色譜柱分離時,甲的移動速度最快
C.將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內,則分子甲也保留在袋內
D.若五種物質為蛋白質,用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子,則分子甲和分子丙形成的電泳帶相距最遠

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.在農業(yè)用地中發(fā)現一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物 )在土壤中不易降解,長期使用可污染土壤.為修復被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度一定,該除草劑的培養(yǎng)基不透明).

(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將浸出液進行稀釋處理.
(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點是:固體培養(yǎng)基且以除草劑作唯一氮源.若需要調節(jié)培養(yǎng)基pH,應該在各種成分都溶化后且分裝前(填“前”或“后”)進行.對培養(yǎng)基進行滅菌,常采用的方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)培養(yǎng)后發(fā)現,只有很少菌落出現,大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是培養(yǎng)基中缺少這些細菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細菌的生長.
(4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源主要是氮氣,有透明帶菌落利用的氮源主要是該除草劑,據此可篩選出目的菌.
(5)若要統計某土壤樣品中該活菌數目,宜采用稀釋涂布平板法.
①測定該菌數時,在對應稀釋倍數為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統計結果,正確可信的是D,理由是在設計實驗時,一定要涂布至少三個平板,才能增強實驗的說服力與準確性;一般選擇菌落數在30~300的平板進行計數.
A.一個平板,統計的菌落數是230
B.兩個平板,統計的菌落數是220和260,取平均值240
C.三個平板,統計的菌落數分別是210、50和520,取平均值260
D.四個平板,統計的菌落數分別是210、300、240和250,取平均值250
②一同學在稀釋倍數為105的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數的平均值為234,那么每毫升樣品中的菌落數是2.34×108個(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.1mL).
③用這種方法測定的大腸桿菌菌落數比實際活菌數量少,因為當兩個或多個細胞連在一起時,平板上觀察到的是一個菌落.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖1表示某果蠅體細胞染色體組成,圖2表示該果蠅所產生的一個異常生殖細胞,依圖回答下列問題:
(1)果蠅的一個精原細胞X染色體上的W基因在間期形成兩個W基因,這兩個W基因在有絲分裂后期或減數第二次分裂后期發(fā)生分離.
(2)基因B-b與W的遺傳遵循基因的自由組合定律,原因這兩對基因位于非同源染色體上.
(3)上述精原細胞進行減數分裂時,在次級精母細胞分裂后期中性染色體組成為XX或YY.
(4)圖2所示的是一個異常的精細胞,造成這種異常的原因是在該精細胞形成過程中,減數第二次分裂中一對姐妹染色單體(或者Y染色體)沒有分離.請在圖3中繪出與該精細胞來自同一個次級精母細胞的另一個精細胞的染色體組成.
(5)若該果蠅的后代中出現了一只性染色體組成為XXY的可育雌果蠅(進行正常減數分裂),該果蠅性成熟后與一只正常雄果蠅交配,后代可能出現6種性染色體組成.(不考慮染色體異常導致的致死現象)

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