8.下列對(duì)遺傳術(shù)語(yǔ)的理解錯(cuò)誤的是( 。
A.相對(duì)性狀是由等位基因控制的
B.顯性性狀是由顯性基因控制的
C.性狀分離是指雜種后代出現(xiàn)了不同的基因型
D.測(cè)交可以用來(lái)測(cè)定顯性個(gè)體的基因型

分析 1、相對(duì)性狀是指一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,相對(duì)性狀分為顯性性狀和隱性性狀,顯性性狀由顯性基因控制,隱性性狀由隱性基因控制.
2、性狀分離是雜合子自交同時(shí)表現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象.
3、測(cè)交是指雜合子一代與隱性純合子進(jìn)行雜交,常用于判斷顯性個(gè)體的基因型.

解答 解:A、相對(duì)性狀由等位基因控制,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,A正確;
B、由A分析可知,B正確;
C、性狀分離是雜合子自交同時(shí)表現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,不是指雜種后代出現(xiàn)了不同的基因型,C錯(cuò)誤;
D、測(cè)交常用于測(cè)定顯性個(gè)體的基因型,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)相對(duì)性狀、等位基因、性狀分離、及幾種交配方式的概念的理解,并把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.我國(guó)引進(jìn)良種紅安格肉牛后,使其快速繁殖使用的方法有( 。
①組織培養(yǎng)    ②基因工程    ③體外受精和胚胎移植    ④克隆     ⑤細(xì)胞工程.
A.①③B.③④C.④⑤D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.減數(shù)第二次分裂的主要特點(diǎn)是( 。
A.同源染色體分離B.染色體復(fù)制C.出現(xiàn)四分體D.著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.惡性腫瘤中不僅有癌細(xì)胞,還有一群免疫系統(tǒng)細(xì)胞來(lái)攻擊腫瘤細(xì)胞,維生素D有助于促進(jìn)這種作用.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.這群免疫系統(tǒng)細(xì)胞主要為B淋巴細(xì)胞
B.癌變細(xì)胞的產(chǎn)生與免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除功能有關(guān)
C.體內(nèi)維生素D的水平越高患癌癥的概率越高
D.維生素D會(huì)影響腫瘤變大或擴(kuò)散的速度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述中,不正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員飲料中含鉀、鈉離子較多,主要與補(bǔ)充因大量出汗帶走的鉀、鈉離子有關(guān)
B.同一種生物在不同的生長(zhǎng)發(fā)育階段,體內(nèi)的含水量不同
C.葉綠素分子含鎂、血紅蛋白含鐵,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要是以化合物的形式存在
D.哺乳動(dòng)物的血液中若鈣離子含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子具有維持正常生命活動(dòng)的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖甲是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖,其中l(wèi)、2、3、4、5表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì).圖乙是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有3和4(用圖中數(shù)字表示),A表示丙酮酸,D表示ATP和[H].CO2由2過(guò)程產(chǎn)生到5過(guò)程至少穿過(guò)8層磷脂分子層.
(2)從圖乙中可以看出,光合作用速率最大時(shí)的溫度為25℃.假設(shè)每天光照12小時(shí),最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是20℃.
(3)將某綠色植物置于封閉黑暗的環(huán)境一段時(shí)間后,若其CO2的釋放速率如圖乙20℃下測(cè)得的數(shù)值,O2的吸收速率為0.5μmol/h,則此時(shí)該植物無(wú)氧呼吸的速率是有氧呼吸速率的6倍(呼吸速率以葡萄糖的消耗速率為代表).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.燕麥俗稱野麥,是十大健康食品之一.調(diào)查發(fā)現(xiàn)燕麥穎色受兩對(duì)基因控制,黑穎(基因A)和黃穎(基因B)為顯性,且只要基因A存在就表現(xiàn)為黑穎.某小組用黃穎與黑穎燕麥做雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)2自交產(chǎn)生結(jié)果如圖所示.
(1)用遺傳圖解的形式將該小組的實(shí)驗(yàn)流程表示出來(lái).
(2)在生產(chǎn)中,AABB型個(gè)體有非常強(qiáng)的應(yīng)用.該小組的同學(xué)想借助上面實(shí)驗(yàn)中的F1種子及子代中的黃穎和白穎個(gè)體,結(jié)合單倍體育種流程進(jìn)行快速育種.下面是其部分設(shè)計(jì)步驟,請(qǐng)補(bǔ)充完善:(育種中產(chǎn)生的種子用F1、F2、F3…Fn表示)
①種植F1的種子待開花時(shí)收集花粉粒,進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),獲得單倍體植株.
②用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗得到純?nèi)仓,單株收獲表現(xiàn)型為黑色的種子F2
③將每株所結(jié)的F2種子部分留種,部分和白穎個(gè)體雜交得到F3種子
④F3種子種植長(zhǎng)成植株,自交觀察F4種子的表現(xiàn)型
若后代有黃穎出現(xiàn)表現(xiàn)型,則原來(lái)黑色植株所結(jié)的種子即為AABB.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在制作果酒過(guò)程中,操作有誤的是(  )
A.將沖洗并除去枝梗的葡萄放入沖洗晾干的榨汁機(jī)內(nèi)進(jìn)行榨汁
B.將消毒過(guò)的葡萄汁裝滿發(fā)酵裝置
C.榨汁機(jī)要清洗干凈并晾干
D.將溫度嚴(yán)格控制在18~25℃

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中,一定不存在同源染色體的是

A.卵細(xì)胞 B.單倍體生物體細(xì)胞

C.胚細(xì)胞 D.含一個(gè)染色體組的細(xì)胞

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