圖中所示為測定A、B兩個(gè)神經(jīng)元之間電流傳遞的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中ab=cd。用微電極分別

刺激b、c處，下列敘述正確的是

A．刺激b點(diǎn)，B神經(jīng)元上電位由“外負(fù)內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)”

B．刺激c點(diǎn)，A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負(fù)”迅速變?yōu)椤巴庳?fù)內(nèi)正”

C．刺激b點(diǎn)，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D．刺激c點(diǎn)，靈敏電流計(jì)發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．PCR技術(shù)是一種DNA的擴(kuò)增技術(shù)．在一定條件下，加入模板DNA、DNA聚合酶、dATP、dCTP、dGTP、dTTP可以實(shí)現(xiàn)DNA的擴(kuò)增．據(jù)此判斷不合理的是（　�。�
A．dATP在DNA擴(kuò)增中可以提供能量，同時(shí)作DNA合成的原料
B．dTTP完全水解后產(chǎn)物有胸腺嘧啶、磷酸、核糖
C．DNA擴(kuò)增過程未加解旋酶，可以通過先適當(dāng)加溫的方法破壞氫鍵，使模板DNA解旋
D．CTP水解脫去兩個(gè)磷酸基后是組成RNA的基本單位之一

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖示，下列敘述正確的是

A．在該生態(tài)系統(tǒng)中增加了虛線箭頭的關(guān)系后，既增強(qiáng)了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，又增大了

能量傳遞效率

B．在該生態(tài)系統(tǒng)中，各生物之間都是捕食關(guān)系

C．該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人，因?yàn)槿嗽谄渲衅痍P(guān)鍵作用

D．在該生態(tài)系統(tǒng)中增加了虛線箭頭的關(guān)系后，更利于能量流向有益于人的部分

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般情況下，大腦受傷喪失意識(shí)和脊髓排尿中樞受損的兩種病人，其排尿情況依次是

A．尿失禁，正常排尿

B．尿失禁，不能排尿

C．正常排尿，尿失禁

D．不能排尿，尿失禁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)

B．給此細(xì)胞膜一足夠強(qiáng)的刺激，鉀離子從上往下流

C．假設(shè)這是突觸前膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部

D．將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上，c與水面接觸

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌級(jí)示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

控制生物性狀的基因是位于常染色體上、X染色體上，還是位于Y染色體是遺傳學(xué)研究的重要內(nèi)容。請根據(jù)下列信息回答相關(guān)問題。

已知果蠅的暗紅眼由隱性基因（r）控制，但不知控制該性狀的基因（r）是位于常染色體上、X染色體上，還是Y染色體上，請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查，并預(yù)測調(diào)查結(jié)果。

方案：（1）尋找暗紅眼的果蠅進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)_______________________________。

結(jié)果：（2）①________________，則r基因位于常染色體上；

②________________，則r基因位于X染色體上；

③________________，則r基因位于Y染色體上．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌級(jí)示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則

B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中參與翻譯過程

C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸

D．DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板，翻譯則以mRNA為模板

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北宜昌級(jí)示范高中教學(xué)協(xié)作高二上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為：嘌呤占34%，嘧啶占66%。則以下分別表示甲、乙生物正確的是 （ ）

A．藍(lán)藻、變形蟲 B．T2噬菌體、豌豆

C．硝化細(xì)菌、綿羊 D．肺炎雙球菌、煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．根據(jù)如圖，指出下列哪項(xiàng)敘述與圖示不符（　�。�
A．該細(xì)胞不會(huì)存在于動(dòng)物的卵巢中
B．細(xì)胞所處時(shí)期是減數(shù)第二次分裂后期
C．該細(xì)胞中不含同源染色體
D．該細(xì)胞的生物可能是雄性動(dòng)物

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