A. | 青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下 | |
B. | 青霉素引起的病理性免疫反應(yīng),屬于非特異性免疫 | |
C. | 機體初次接觸青霉素后,活化的漿細胞分泌白細胞介素-2 | |
D. | 對于這些人而言,至少是第二次接觸青霉素 |
分析 免疫失調(diào)引起的疾病包括過敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷癥,其中過敏反應(yīng)和自身免疫病都是自身免疫能力太強引起的,而免疫缺陷癥是自身免疫能力不足引起的.過敏反應(yīng)是已產(chǎn)生免疫的機體,在再次接受相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂,如接觸青霉素引起過敏反應(yīng).
解答 解:A、過敏反應(yīng)是機體免疫系統(tǒng)過于敏感所致,A錯誤;
B、青霉素注射后出現(xiàn)胸悶等過敏反應(yīng),且在下次注射青霉素后仍會出現(xiàn)相應(yīng)癥狀說明青霉素引起的免疫反應(yīng)具有特異性和記憶性,B錯誤;
C、漿細胞只能分泌抗體,不能產(chǎn)生淋巴因子,淋巴因子是T細胞分泌的,C錯誤;
D、已免疫的機體再次接觸青霉素引起過敏反應(yīng),因此對于這些人而言,至少是第二次接觸青霉素,D正確.
故選:D.
點評 本題以常見的青霉素過敏為背景,綜合考查人體免疫相關(guān)知識,涉及過敏反應(yīng)的原因、特點、淋巴因子、過敏反應(yīng)與自身免疫病的區(qū)別等內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆陜西省西安市高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
C.酶在細胞外或生物體外也能發(fā)揮催化作用
D.DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆陜西省西安市高三下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鹽堿地中生活的某種植物,其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡,降低Na+對細胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是( )
A.Na+進入液泡與葡萄糖進入小腸上皮細胞的方式相同
B.Na+進入液泡的過程受土壤板結(jié)程度的影響
C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強細胞的吸水力
D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用臍帶血中的干細胞能夠治療這個孩子所有的疾病 | |
B. | 如果要移植用他的干細胞培育出的器官,需要用到細胞培養(yǎng)技術(shù) | |
C. | 如果要移植用他的干細胞培育出的器官,應(yīng)該長期給他使用免疫抑制藥物 | |
D. | 用干細胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細胞的所有全能性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 制作果酒時瓶口需密閉,而制作果醋時中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡 | |
B. | 溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大,而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大 | |
C. | 在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是酵母菌在液面大量繁殖形成的 | |
D. | 制作果酒和果醋時都應(yīng)用70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 挑選葡萄→榨汁→沖洗→酒精發(fā)酵→果酒 | |
B. | 挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒 | |
C. | 挑選葡萄→沖洗→榨汁→醋酸發(fā)酵→果酒 | |
D. | 挑選葡萄→榨汁→沖洗→酒精發(fā)酵→果醋 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com