下列哪一項不是種群的特征（　　）
A、種群密度
B、出生率和死亡率
C、年齡組成
D、空間配置為水平結構
考點：種群的特征
專題：
分析：種群的特征：種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、種群的性別比例．其中最基本的數(shù)量特征是種群密度，出生率和死亡率決定種群密度，年齡結構和性別比例影響種群密度．
解答： 解：種群基本特征：種群的密度（最基本數(shù)量特征）、種群的出生率和死亡率（決定種群密度）、種群的年齡組成（預測種群密度）、種群的性別比例（影響種群密度）．空間配置為水平結構屬于群落結構．
故選：D．
點評：本題考查種群特征的相關知識，意在考查學生的識記能力，屬于容易題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于神經(jīng)傳導和相關結構與功能的表述正確的是（　　）
A、突觸就是兩個神經(jīng)元之間軸突末梢與樹突末梢之間的信息傳遞結構
B、突觸傳遞可能是上一個神經(jīng)元對下一神經(jīng)元抑制作用
C、感受器是感覺神經(jīng)元末梢，效應器是運動神經(jīng)元末梢
D、突觸結構是由突觸前膜和突觸后膜構成

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科目：高中生物 來源： 題型：

水分子之所以能從低濃度的溶液中進入高濃度的溶液中，是因為存在滲透壓．為了證明這一滲透壓的存在，并且也能測定滲透壓的大小，有人設計了以下三個實驗：假設三個實驗中水分子進入半透膜的速度是V1，出來的速度是V2．下列對a到b的過程中V1的變化情況和b到c的過程中V2的變化情況描述正確的是（　�。�
A、V1由快變慢，V2由慢變快
B、V1和V2都是由慢變快
C、V1和V2都是由快變慢
D、V2由快變慢，V1由慢變快

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科目：高中生物 來源： 題型：

按下表設計進行實驗，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10小時，并對實驗結果進行分析．
實驗材料 取樣 處理 分組 培養(yǎng)液 供氧情況
適宜濃度酵母菌液 50mL 破碎細胞
（細胞不完整）		 甲 25mL 75mL 無氧
乙 25mL 75mL 有氧
50mL 未處理 丙 25mL 75mL 無氧
丁 25mL 75mL 有氧
下列敘述正確的是（　　）
A、甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生
B、甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
C、丁組的氧氣消耗量大于乙組
D、丁組能量利用率與丙組相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

直接影響種群密度的種群特征包括（　　）
①出生率、死亡率 ②年齡組成 ③性別比例 ④遷出率和遷入率．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、ATP脫去3個磷酸基團后是堿基腺嘌呤
B、糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C、蔗糖和乳糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
D、脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

當種群數(shù)量達到K值時，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A、生態(tài)環(huán)境對該種群的影響沒有作用
B、出生率再也不會超過死亡率
C、種群的增長率保持相對穩(wěn)定
D、食物將不再是限制種群發(fā)展的因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列（1）、（2）小題．
（1）已知放線菌素D是RNA合成抑制劑．
如圖是根據(jù)海膽受精卵在有放線菌素D和無放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時，對14C標記的纈氨酸參與蛋白質合成的實驗結果繪制的曲線圖．請據(jù)圖回答有關問題：
①直接參與將14C-纈氨酸摻入新合成蛋白質的細胞器是
 
，該過程在生物學上稱為
 
，所依賴的模板是
 
分子，合成該分子所需要的原料是
 
．
②從受精開始到10小時之內(nèi)，蛋白質合成所依賴的模板分子的來源是
 
．（從下圖四個選項中選擇，用字母代表）
A．未受精卵原有的 B．受精卵新合成的   C．精子提供的 D．無法確定
③受精10小時以后，海膽細胞內(nèi)新合成蛋白質所依賴的模板主要是
 
（答案從上小題四個選項中選擇，用字母代表），作出此判斷的依據(jù)是
 
．
（2）雞的輸卵管細胞合成卵清蛋白，成紅細胞合成β珠蛋白，胰島細胞合成胰島素，這些細胞都是在個體發(fā)育過程中逐漸產(chǎn)生的，因此早期人們推測細胞的這種分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質的選擇性丟失所致．分子生物學技術發(fā)展起來后，科學工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針，對三種細胞中提取的總DNA的限制性內(nèi)切酶的酶切片段和三種細胞的總RNA分別作分子雜交實驗，結果如下表：
細胞總DNA 細胞總RNA
輸卵細胞 成紅細胞 胰島細胞 輸卵管細胞 成紅細胞 胰島細胞
卵清蛋白基因 +++ +--
β珠蛋白基因 +++ -+-
胰島素基因 +++ --+
注：“+”陽性結果（表示雜交過程中有雜合雙鏈）“-”陰性結果（表示雜交過程中有游離的單鏈）
①上述實驗結果說明：早期人們認為細胞的分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質的選擇性丟失所致，據(jù)此實驗，你認為這種推測
 
（填“成立”或“不成立”），理由是
 
 
．而細胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質是
 
的結果．同一生物不同類型的細胞具有不同的形態(tài)結構，各自執(zhí)行特定的生理功能，其直接原因主要是由
 
分子決定的，可以說這類分子是一切生命活動的體現(xiàn)者．
②卵清蛋白中富含人體所需的多種必需氨基酸．為開辟的食物來源，除了從日常禽蛋類食物中獲取，還有望通過生物工程中的
 
和
 
利用大腸桿菌或酵母菌生產(chǎn)大量的卵清蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：

酵母菌既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸，如果產(chǎn)生等量的二氧化碳，那么兩種作用消耗的葡萄糖量之比是（　�。�
A、1：2B、2：1
C、1：3D、3：1

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