下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述中正確的是（　　）
A．構(gòu)成糖類和脂質(zhì)的元素種類相同，血紅蛋白含有鐵元素
B．Mg屬于大量元素，缺Mg會影響植物葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成
C．抗體的功能取決于氨基酸的排列順序，不受空間結(jié)構(gòu)的影響
D．人劇烈運(yùn)動過程中，骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于興奮的傳遞，敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突

B．興奮的突觸處的傳遞方向是：突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜

C．興奮由一個(gè)神經(jīng)元傳到另一個(gè)神經(jīng)元的能量變化是：電能﹣化學(xué)能﹣電能

D．興奮在突觸處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新物種形成最顯著的標(biāo)志是（ ）

A．具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu) B．具有一定的生理功能

C．產(chǎn)生了生殖隔離 D．改變了基因頻率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表述中哪一項(xiàng)不是拉馬克的觀點(diǎn)（ ）

A．生物的種類是隨著時(shí)間的推移而變化的

B．生物的種類從古到今是一樣的

C．環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀，并且將這些性狀遺傳給后代

D．生物的某一器官發(fā)達(dá)與否取決于用與不用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用的產(chǎn)物中，氧氣、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧依次來自于（ ）

①二氧化碳 ②氣孔直接吸收 ③水的分解 ④葉綠素的分解．

A．①②④③ B．③①②④ C．③①③① D．①③①③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在抗體分子的產(chǎn)生和分泌過程中，漿細(xì)胞內(nèi)各種生物膜面積的變化趨勢是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．早金蓮由兩對等位基因控制花的長度，作用相等且具疊加性．已知每個(gè)顯性基因控制花長為5mm，每個(gè)隱性基因控制花長為2mm．親本為花長為14mm的同種基因型個(gè)體相互授粉，后代出現(xiàn)性狀分離．若將親本測交，后代中花長為11mm植株占50%．若將親本自交，則后代中花長為14mm植株中不能穩(wěn)定遺傳的約占（　�。�
A．34%B．94%C．2%D．66%

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)具有靜息電位，受到適宜刺激時(shí)可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位，這兩種電位可通過儀器測量．A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案