【題目】下圖為人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是（　　）

A. 若為有絲分裂，則cd段的細胞都含有46對同源染色體

B. 若為減數(shù)分裂，則cd段的細胞都含有23對同源染色體

C. 若為減數(shù)分裂，則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時期

D. 若為有絲分裂，則細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失在ef段

【答案】C

【解析】分析曲線圖：bc段形成的原因是DNA的復制；cd段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；de段形成的原因是著絲點的分裂；ef段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。該圖若為有絲分裂，則cd段表示前期和中期，細胞中含有23對同源染色體，A錯誤；該圖若為減數(shù)分裂，則cd期可表示減數(shù)第一次分裂過程或減數(shù)第二次分裂前期、中期，其中減數(shù)第二次分裂前期和中期的細胞中不存在同源染色體，B錯誤；該圖若為減數(shù)分裂，則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時期，即減數(shù)第一次分裂前期，C正確。人體細胞有絲分裂過程中不會出現(xiàn)細胞板，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為精細胞形成過程中的細胞模式圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 精子形成過程的順序排列為A→C→B→D

B. D細胞的名稱為精細胞

C. B圖中染色體與DNA數(shù)量之比為1∶2

D. 染色體的復制發(fā)生在C圖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�

（1）由①細胞分裂產(chǎn)生③④細胞的方式有三種　

（2）⑤與⑥細胞的基因相同，但某些蛋白質(zhì)的種類不同　

（3）細胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡　

（4）細胞死亡受基因控制，細胞癌變不受基因控制　

（5）⑤⑥的分化程度比①的分化程度高，全能性也高　

（6）細胞壞死，膜通透性降低；細胞癌變，膜黏著性增強　

（7）細胞癌變，細胞周期延長；細胞凋亡，細胞周期變短

A. 只有一項正確 B. 只有兩項正確

C. 只有三項正確 D. 只有四項正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示，稱為能荷，公式如下:

能荷=，其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用，高能荷時，ATP生成過程被抑制，而ATP的利用過程被激發(fā)；低能荷時，其效應相反。下列說法不正確的是( )

A. 根據(jù)能荷的公式組成，推測一般情況下細胞能荷數(shù)值小于1

B. 細胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化

C. 細胞在吸收Mg2+時，能荷較低

D. 能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“重陽節(jié)”是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要節(jié)日，在這一天有“插茱萸”的習慣，因為“插茱萸，可驅(qū)秋蚊滅蟲害”。下列有關(guān)分析，不科學的是

A．茱萸可適當改變秋蚊、蟲害的種群密度

B．茱萸在生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者

C．茱萸與秋蚊之間傳遞的化學信息

D．茱萸、秋蚊和蟲害共同構(gòu)成了一個群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國學者皮爾森指出：“他將物競天擇說應用到了物種變異上，并且掌握了足夠的證據(jù)說服了全球的科學家，因此他取得了成功�！薄八笔�

A.拉馬克

B.達爾文

C.巴斯德

D.愛因斯坦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為___細胞。

（2）結(jié)構(gòu)5為____________，在動物細胞中的功能為_______________________，在植物細胞有絲分裂時，與_______________________形成有關(guān)。

（3）甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過_________的方式。與吸收碘有關(guān)的細胞器是[　]__________和[　]___________。

（4）非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[ ]__________的生理活動后，才能進入生物界。CO2主要由圖中的[ ]________釋放，所釋放的CO2在充足的光照條件下將擴散到[ ]________處被利用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米果穗長度受n對獨立遺傳的等位基因控制�？茖W家將純系P1和純系P2雜交獲得F1，再將F1植株自交獲得F2，結(jié)果如下表。下列判斷正確的是（ ）

A. 果穗長度的遺傳不遵循自由組合定律

B. P1植株自交后代只出現(xiàn)一種果穗長度

C. F1果穗長度變異與環(huán)境因素的作用有關(guān)

D. 理論上F2群體中的基因型種類有2n種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細胞內(nèi)某一個過程。據(jù)圖分析并回答問題：

（1）圖中多肽鏈的基本單位是_____________；上述過程的場所是_____________。

（2）圖中（Ⅰ）是_____________，該物質(zhì)有_____________種；按從左到右次序?qū)懗觯á颍﹥?nèi)對應mRNA區(qū)段所對應的DNA模板鏈堿基的排列順序________________。

（3）該過程不可能發(fā)生在人體的_____________。

A.神經(jīng)細胞 B.肝細胞 C.脂肪細胞D.成熟的紅細胞

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