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藍藻和小麥都可以進行光合作用，其細胞中都有的結構是（　�。�
A、核糖體B、核膜
C、線粒體D、葉綠體
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：藍藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核生物沒有復雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器；原核生物只能進行二分裂生殖．
解答： 解：A、核糖體普遍存在于原核細胞和真核細胞中，A正確；
B、藍藻是原核細胞，沒有核膜，B錯誤；
C、藍藻是原核生物，沒有線粒體，C錯誤；
D、藍藻和酵母菌都沒有葉綠體，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查原核細胞和真核細胞結構和功能的異同，要求考生識記原核生物細胞的結構特點，能與真核生物細胞結構進行比較，屬于考綱識記層次的考查．對于此類試題，需要考生在平時的學習過程中學會列表比較原核生物和真核生物的異同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

香蕉是三倍體植物，以下說法正確的是（　�。�
A、香蕉不開花，沒有種子
B、香蕉是利用地下莖進行繁殖的，屬于營養(yǎng)繁殖
C、用同一株香蕉不同部位的細胞經組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同
D、一般果農采摘的都是不十分成熟的青香蕉，然后運輸到目的地后用生長素催熟的

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科目：高中生物 來源： 題型：

用胰蛋白酶作用于一定量的蛋白質，溫度保持在37℃，pH保持在最適值，反應過程中溶液中蛋白質量的變化是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物中，不屬于真核生物的是（　　）
①噬菌體  ②藍藻  ③酵母菌  ④乳酸菌  ⑤支原體  ⑥水綿．
A、①②④⑤B、①②③④
C、①③④⑤D、②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

2011年3月日本發(fā)生強烈地震引發(fā)核泄漏，導致環(huán)境中131I嚴重超標．若放射性物質131I進入人體，會在甲狀腺細胞中積累．下列實例中與131I進入甲狀腺細胞的方式相同的是（　�。�
A、氨基酸分子進入小腸上皮細胞
B、O2進入肺泡細胞
C、葡萄糖分子進入成熟的紅細胞
D、酒精被人體細胞吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA復制盡管精確，但仍有10-9的錯誤率，那么約為31.6億個堿基對的人類基因組復制一次產生的錯誤個數和這些錯誤可能產生的影響分別是（　�。�
A、約為3個，影響很大
B、約為3個，沒有影響
C、約為6個，影響很大
D、約為6個，影響可能很大也可能沒有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

某鏈狀有機分子的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產生下列3種氨基酸：據此判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A、一個該有機分子水解需要消耗5個水分子，產生6個氨基酸
B、該分子中存在1個甘氨酸，2個丙氨酸
C、該分子中存在1個游離的氨基和4個游離的羧基
D、該分子在真核細胞中的合成場所可能是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關植物的育種方法的問題：如圖甲、乙、丙、丁、戊、己為6種不同育種方法的示意圖，據圖回答：
（1）比較甲乙兩種育種方法，后者的優(yōu)越性主要表現在
 
．B過程常用的方法有
 
．
（2）圖中常用秋水仙素處理的過程有
 
，其作用的原理是
 
．
（3）育種過程中利用到“植物細胞具有全能性”原理的育種方法有
 
．K過程的實現首先要
 
，L表示
 
．遺傳物質肯定只來自于一個親本的育種方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關植物細胞結構與生理活動的描述正確的是（　�。�
A、種子萌發(fā)過程中幼葉開始光合作用，有機物總量就開始增加
B、植物莖向光彎曲是因為背光側生長素濃度大而促進細胞分裂
C、沙漠植物根尖成熟區(qū)細胞的細胞液濃度一般比草原植物要大
D、植物根尖分生區(qū)細胞的高爾基體數量相對成熟區(qū)細胞要少

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