下列生物或細(xì)胞中,能夠合成蛋白質(zhì)的是(  )
①乳酸菌 ②噬菌體 ③禽流感病毒 ④葉肉細(xì)胞 ⑤唾液腺細(xì)胞 ⑥心肌細(xì)胞.
A、①②③④⑤⑥B、①④⑤
C、①④⑤⑥D、②④⑤
考點:細(xì)胞器中其他器官的主要功能,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,細(xì)胞類生物(原核生物和真核生物)的細(xì)胞中都含有核糖體,因此細(xì)胞類生物的細(xì)胞幾乎都能合成蛋白質(zhì).病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,因此病毒自身不能合成蛋白質(zhì).據(jù)此答題.
解答: 解:①乳酸菌細(xì)胞中含有核糖體,能合成蛋白質(zhì),①正確;
②噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨自合成蛋白質(zhì),②錯誤;
③禽流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨自合成蛋白質(zhì),③錯誤;
④葉肉細(xì)胞含有核糖體,能合成蛋白質(zhì),④正確;
⑤唾液腺細(xì)胞含有核糖體,能合成蛋白質(zhì),⑤正確;
⑥心肌細(xì)胞含有核糖體,能合成蛋白質(zhì),⑥正確.
故選:C.
點評:本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能,重點考查核糖體的分布和功能,首先要求考生明確蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體;其次要求考生識記核糖體的分布及功能,明確細(xì)胞類生物的細(xì)胞中都含有核糖體,再根據(jù)題干要求選出正確答題即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

普通小麥?zhǔn)橇扼w植物,其花藥離體培養(yǎng)成的植株一定是( 。
A、一倍體B、三倍體
C、六倍體D、單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲(ATGC)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A-P~P~P)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物.下列敘述正確的是(  )
A、甲、乙、丙的組分中均有核糖
B、甲、乙共由5種核苷酸組成
C、丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
D、乙的水解產(chǎn)物中含有丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A、生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性
B、生物體的性狀都是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的
C、唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體的數(shù)量較多
D、細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的紅花和白花是一對相對性狀,通過下列雜交實驗的結(jié)果,能判斷相對性狀之間的顯性和隱性關(guān)系的是( 。
A、紅花×紅花→紅花
B、紅花×紅花→紅花(301株)+白花(110株)
C、紅花×白花→紅花
D、紅花×白花→紅花(98株)+白花(107株)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑(若酶①缺乏,苯丙酮酸積累過多會引起苯丙酮尿癥;已知人體內(nèi)酪氨酸只能來自苯丙氨酸).有關(guān)分析不正確的是(  )
A、酶③缺乏會導(dǎo)致人患白化病
B、尿黑酸在人體內(nèi)積累過多,可能與酶②的缺乏有關(guān)
C、可以通過減少酪氨酸的攝入量來輔助治療苯丙酮尿癥
D、對于苯丙酮尿癥患者來說,酪氨酸為必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核細(xì)胞中基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系.下列敘述正確的是( 。
A、物質(zhì)a表示基因,其均以染色體為載體
B、物質(zhì)b的密碼子決定其攜帶氨基酸的種類
C、過程①表示轉(zhuǎn)錄,該過程發(fā)生在核糖體
D、過程②表示翻譯,該過程中能產(chǎn)生水,并消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中物種Ⅰ表示捕食者,物種Ⅱ表示被捕食者的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

請完善探究螢火蟲的發(fā)光強度與ATP濃度的關(guān)系的實驗.
實驗材料:熒光器粉末(螢火蟲的熒光器曬干后研成的粉末)、ATP粉末、蒸餾水、大小相同的小  燒杯若干、大小相同的試管若干、標(biāo)簽紙若干,以及實驗所需的其他材料.
實驗步驟:
第一步:配制不同濃度的ATP溶液置于小燒杯中,貼上標(biāo)簽.
第二步:將
 
分成若干等份分別放于試管中,貼上標(biāo)簽.
第三步:向每支試管中加入
 

第四步:觀察
 
并記錄.
實驗現(xiàn)象預(yù)測:
①發(fā)光現(xiàn)象
 
,說明熒光強度與ATP濃度呈正相關(guān);
②發(fā)光現(xiàn)象
 
,說明熒光強度與ATP濃度呈負(fù)相關(guān);
③在不同濃度的ATP溶液中,
 
,說明熒光強度與ATP濃度無關(guān).

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同步練習(xí)冊答案