Question

回答下列有關(guān)“生物體對(duì)信息的傳遞和調(diào)節(jié)”的問(wèn)題：
I．如圖所示為哺乳動(dòng)物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B結(jié)構(gòu)分別表示

 

和

 

．
（2）若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺(jué)到寒冷刺激，則通過(guò)如圖①②所示的調(diào)節(jié)過(guò)程，血液中的甲狀腺激素濃度

 

；通過(guò)③過(guò)程，機(jī)體的

 

增加，抵御了寒冷，適應(yīng)了環(huán)境．在過(guò)程①中發(fā)揮作用的激素名稱是

 

．甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物．我國(guó)政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了

 

患兒的出生．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中表現(xiàn)為

 

作用．④和⑤過(guò)程體現(xiàn)的是激素的

 

調(diào)節(jié)方式
II．如圖1為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖．圖2為圖1中某部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖2表示圖1中

 

處的結(jié)構(gòu)，名稱是

 

，在該處發(fā)生的信號(hào)變化是

 

．興奮在該結(jié)構(gòu)中單向傳遞的原因是

 

．
（2）用針刺A時(shí)，引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的過(guò)程被稱為

 

．現(xiàn)切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流刺激，則在A、B、C、D、E中能測(cè)到電位變化的有

 

．
（3）如果某神經(jīng)元的突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜（即圖2中的結(jié)構(gòu) ）結(jié)合，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制．如圖是突觸前膜釋放該遞質(zhì)時(shí)，突觸后膜接受遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向．其中正確的是

 

．

III．免疫細(xì)胞能夠識(shí)別各種“異己”的抗原，并給予排斥，這是人和動(dòng)物的一種保護(hù)性生理反應(yīng)．下列細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C、D四個(gè)細(xì)胞中，屬于特異性免疫的細(xì)胞是．圖中B可以是

 

細(xì)胞經(jīng)抗原刺激分化而來(lái)．A細(xì)胞中與殺滅病原體有關(guān)的細(xì)胞器和物質(zhì)分別是

 

、

 

．
（2）圖中①～⑧中，屬于抗原的是

 

．艾滋病病毒（HIV）感染人體后，主要侵染圖中

 

類細(xì)胞．
（3）細(xì)胞B生活的內(nèi)環(huán)境是

 

，該細(xì)胞產(chǎn)生的免疫分子可以存在于哪些內(nèi)環(huán)境中

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,內(nèi)環(huán)境的組成

專題：

分析：在人體內(nèi)，下丘腦作為內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)中樞，通過(guò)分泌促甲狀腺激素釋放激素，使垂體分泌促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，使甲狀腺激素分泌增加．當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多，會(huì)反過(guò)來(lái)會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．在突觸處的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．興奮在突觸處單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．效應(yīng)B（漿）細(xì)胞是由B細(xì)胞和記憶細(xì)胞經(jīng)抗原刺激分化而來(lái)．效應(yīng)B（漿）細(xì)胞能合成并分泌抗體，抗體主要分布在血清中，其次是組織液和外分泌液中．

解答： 解：I（1）下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，使垂體分泌促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，使甲狀腺激素分泌增加．
（2）寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，最終使得甲狀腺激素分泌增加，促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱．甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物，幼兒缺碘，會(huì)患呆小癥．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素都能促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育，表現(xiàn)為協(xié)同作用．當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多，會(huì)反過(guò)來(lái)會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
II（1）F為突觸，圖2表示圖1中F處放大的結(jié)構(gòu)．在突觸處的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．興奮在突觸處單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．
（2）刺激感受器，經(jīng)過(guò)反射弧的傳導(dǎo)，最終使效應(yīng)器產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)過(guò)程為反射．現(xiàn)切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流刺激，由于突觸F處興奮是單向傳遞，能測(cè)到電位變化的有D、E．
（3）如果某神經(jīng)元的突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜（即圖2中的結(jié)構(gòu) ）結(jié)合，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制．如圖是突觸前膜釋放該遞質(zhì)時(shí)，突觸后膜接受遞質(zhì)后的膜電位狀況是外正內(nèi)負(fù)，興奮的傳導(dǎo)方向是單向的，這里B圖符合題意．
III（1）A為吞噬細(xì)胞，B為效應(yīng)B（漿）細(xì)胞，C為效應(yīng)T細(xì)胞，D為靶細(xì)胞，屬于特異性免疫的細(xì)胞是B、C．效應(yīng)B（漿）細(xì)胞是由B細(xì)胞和記憶細(xì)胞經(jīng)抗原刺激分化而來(lái)．A細(xì)胞（吞噬細(xì)胞）中與殺滅病原體有關(guān)的細(xì)胞器是溶酶體，與殺滅病原體有關(guān)的物質(zhì)是溶菌酶和蛋白質(zhì)水解酶．
（2）圖中①～⑧中，屬于抗原的是①④⑦．艾滋病病毒（HIV）感染人體后，主要侵染T細(xì)胞．
（3）效應(yīng)B（漿）細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴，該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以存在于血漿、組織液和淋巴中．
故答案為：
I（1）下丘腦    垂體
（2）升高　產(chǎn)熱　　促甲狀腺激素釋放激素   呆小癥    協(xié)同　  反饋
II（1）F　突觸　電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)   遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜
（2）反射    DE      
（3）B
III（1）B、C　  B細(xì)胞和記憶細(xì)胞　    溶酶體　   溶菌酶和蛋白質(zhì)水解酶
（2）①④⑦C
（3）淋巴     血漿、組織液和淋巴

點(diǎn)評(píng)：本題以圖形為載體，考查了激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握情況，識(shí)圖能力，分析和解決問(wèn)題的能力．