A. | 生物體進行有性生殖過程中控制不同性狀基因的重新組合屬于基因重組 | |
B. | 減數四分體時期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導致基因重組 | |
C. | 減數分裂過程中,非等位基因隨非同源染色體的自由組合可導致基因重組 | |
D. | 基因重組是形成生物多樣性的重要原因之一 |
分析 1、基因重組的概念:在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合.
2、基因重組的類型:
(1)自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.
(2)交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.
解答 解:A、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,A正確;
B、減數分裂四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換可導致基因重組,B錯誤;
C、減數第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組,C正確;
D、基因重組是變異的一種,能夠產生多種基因型,進而產生多種表現型,所以是形成生物多樣性的重要原因,D正確.
故選:B.
點評 本題考查基因重組的相關知識,要求考生識記基因重組的概念,掌握基因重組的兩種類型,明確一般情況下基因重組只發(fā)生在減數分裂形成配子的過程中,再對各選項作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:1:1:1 | C. | 9:3:3:1 | D. | 42:42:8:8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質、核酸、細胞、脂肪 | B. | 核酸、蛋白質、細胞、糖類 | ||
C. | 核酸、蛋白質、糖類、細胞 | D. | 蛋白質、核酸、細胞、糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻有葉綠體,也有核糖體 | B. | 水稻葉肉細胞有葉綠體,也有液泡 | ||
C. | 酵母菌有線粒體,也有高爾基體 | D. | 小鼠肝細胞有線粒體,也有內質網 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中CE段的一個細胞中含有8條染色單體 | |
B. | 圖2中的細胞①處于圖1的DE段 | |
C. | 圖1中BC段的一個細胞中可能含有1條或2條X染色體 | |
D. | 圖2中細胞②、③分裂結束后分別形成次級卵母細胞或次級精母細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞、內環(huán)境、呼吸系統、循環(huán)系統、體外 | |
B. | 細胞、內環(huán)境、循環(huán)系統、呼吸系統、體外 | |
C. | 細胞、循環(huán)系統、內環(huán)境、呼吸系統、體外 | |
D. | 細胞、循環(huán)系統、呼吸系統、內環(huán)境、體外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體攻擊自身正常結構或物質 | B. | 青霉素消滅肺炎雙球菌 | ||
C. | 花粉引起人體發(fā)生過敏反應 | D. | 移植的器官被受者排斥 |
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