13．某種蘭花的花色有藍(lán)色和品紅色兩種，讓純合的藍(lán)色與純合的品紅色蘭花雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，若讓F1藍(lán)色與純合品紅色品種雜交，產(chǎn)生的子代中的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)色：品紅色=3：1．若將F1藍(lán)色植株自花受粉，則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是（　　）
A．藍(lán)：品紅=1：1B．藍(lán)：品紅=3：1C．藍(lán)：品紅=9：1D．藍(lán)：品紅=15：1

分析 根據(jù)純合的藍(lán)色品種與純合的品紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，可知藍(lán)色為顯性．又F1藍(lán)色與純合品紅色雜交，子代的表現(xiàn)型及其比例為藍(lán)色：品紅色=3：1，說明性狀是由兩對等位基因控制的，且品紅色是雙隱性，含顯性基因時即為顯性，據(jù)此答題．

解答 解：設(shè)控制性狀的兩對等位基因?yàn)锳、a和B、b，則純合的藍(lán)色品種基因型為AABB，純合的品紅色品種基因型為aabb，雜交后產(chǎn)生的F1基因型為AaBb．F1藍(lán)色與純合品紅色品種雜交，子代的表現(xiàn)型及其比例為藍(lán)色（AaBb、Aabb、aaBb）：品紅色（aabb）=3：1．因此，F(xiàn)1藍(lán)色植株自花授粉，則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是藍(lán)色（1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb）：品紅色（aabb）=15：1．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查基因分離定律和自由組合規(guī)律的應(yīng)用，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．基因突變、基因重組和染色體變異的共同特點(diǎn)是（　�。�
A．都能產(chǎn)生新的基因B．產(chǎn)生的變異都是有利的
C．都能產(chǎn)生可遺傳的變異D．產(chǎn)生的變異都是有害的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺區(qū)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式。將據(jù)圖回答：

（1）曲線甲代表__________，曲線乙中Q點(diǎn)對應(yīng)時刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)分子，此時，限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是__________。

（2）已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0．60和0．14，而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0．29和0．38（濃度單位均為mol/L），由此可知該細(xì)胞能主動地________（吸收/排出）物質(zhì)X，可用圖1中的________（a、b、c……）表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將基因型AABbCc的植株自交，這三對基因的遺傳符合自由組合定律，則其后代的表現(xiàn)型應(yīng)有幾種（　�。�
A．2種B．3種C．4種D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于纖維素的敘述中正確的是（　�。�
A．細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分B．分子式可表示為（C6H10O5）n
C．水解最終產(chǎn)物為葡萄糖D．生物體進(jìn)行生命活動的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．21三體綜合征是體細(xì)胞中含有三條21號染色體所造成的染色體遺傳病，自然人群中發(fā)病率高達(dá)$\frac{1}{600}$～$\frac{1}{800}$，兩個21三體綜合征的病人結(jié)婚可能生出正常的孩子，他們生正常的孩子的可能性為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺區(qū)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察標(biāo)本時，正確的操作順序應(yīng)是（ ）

①把裝片放在載物臺上，使標(biāo)本位于低倍物鏡的正下方

②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)到粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0．5 cm處

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

④調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注視目鏡，使視野明亮

⑤用左眼注視目鏡，同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直到看見物像；再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，使視野中的物像清晰

⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

⑦轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰

⑧將要觀察的物像移到視野中央

A．①③②④⑤⑦⑧⑥

B．③④①②⑤⑧⑥⑦

C．④③①⑦②⑥⑤⑧

D．①②③④⑦⑥⑤⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺區(qū)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的說法，正確的是（ ）

A．是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一

B．哺乳動物血液中的鈣離子含量過多會引起抽搐

C．能維持生物體的生命活動

D．生物體處在不同發(fā)育期，含水量基本一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．加拿大科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因山羊已經(jīng)生產(chǎn)出重組的人類丁酰膽堿酯酶，該酶可用于對抗生化武器．如圖是轉(zhuǎn)基因山羊的培育過程示意圖，請據(jù)圖回答問題（山羊?yàn)槎扼w）：

（1）在上述操作中，目的基因是丁酰膽堿酯酶基因．
（2）胚胎工程是指對動物的早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)．圖中過程⑦所涉及的胚胎工程技術(shù)是胚胎移植．
（3）從雌性山羊卵巢內(nèi)獲取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到MII中（或減數(shù)第二次分裂中）期才能完成受精作用，此時細(xì)胞中的染色體組數(shù)是1．為了獲得更多的卵母細(xì)胞，往往需要向雌性山羊體內(nèi)注入促性腺激素．受精過程中防止多精入卵的屏障是卵細(xì)胞膜反應(yīng)．
（4）要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因山羊遺傳物質(zhì)相同的小羊，可對囊胚進(jìn)行胚胎分割．
（5）下列不屬于生物武器特點(diǎn)的是D（單選）．
A．致病力強(qiáng)，傳染性大           B．污染面積大，危害時間長
C．有潛伏期，傳染途徑多         D．造價高，技術(shù)難度大．

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