如圖所示是某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說法正確的是( 。
A、Ⅳ過程和Ⅴ過程都需要逐代自交的方式獲得品種⑥
B、通過Ⅵ過程獲得品種⑥常用的化學(xué)試劑是秋水仙素,使染色體數(shù)目加倍,主要作用于細(xì)胞分裂的后期
C、通過Ⅵ過程獲得的作物中,全部都是我們需要的品種
D、如果這種作物從播種到收獲種子需要一年的時間,則過程Ⅰ→Ⅴ大約需要3到8年的時間,而Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ只需要2到3年的時間就可以
考點(diǎn):生物變異的應(yīng)用,雜交育種
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①⑤⑥為誘變育種,①②③⑥為雜交育種,①②③④⑥為單倍體育種.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
四種育種方法的比較如下表:
  雜交育種 誘變育種 單倍體育種 多倍體育種
方法  雜交→自交→選優(yōu)  輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍   秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理  基因重組 基因突變   染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)   染色體變異(染色體組成倍增加)
解答: 解:A、Ⅳ過程只需要自交一代即可得到品種⑥;Ⅴ過程都需要逐代自交的方式獲得品種⑥,A錯誤;
B、通過Ⅵ過程獲得品種⑥常用的化學(xué)試劑是秋水仙素,使染色體數(shù)目加倍,主要作用于細(xì)胞分裂的前期,抑制紡錘體的形成,B錯誤;
C、通過Ⅵ過程獲得的作物中,都是純合體,但只有
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是我們需要的品種,C錯誤;
D、如果這種作物從播種到收獲種子需要一年的時間,則過程Ⅰ→Ⅴ需要逐代自交,大約需要3到8年的時間,而Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ獲得的品種是純合體,只需要2到3年的時間就可以,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題以育種流程圖為載體,考查幾種育種方法,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生長素濃度及其作用關(guān)系圖.回答下列問題:
(1)曲線
 
段表示生長素在該濃度范圍內(nèi)促進(jìn)植物生長,曲線
 
段表示生長素在該濃度范圍內(nèi)可抑制植物生長,由此可知生長素的作用特點(diǎn)是
 

(2)向光生長的幼苗,若其背光一側(cè)的生長素濃度為D點(diǎn)對應(yīng)的濃度,則向光一側(cè)的生長素濃度范圍對應(yīng)的曲線為
 
段.
(3)具有頂端優(yōu)勢的植物,最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度
 
(高或低)于E點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是( 。
A、取細(xì)胞→水解→制作裝片→沖洗裝片→染色→觀察
B、取細(xì)胞→制作裝片→沖洗裝片→水解→染色→觀察
C、取細(xì)胞→制作裝片→水解→沖洗裝片→染色→觀察
D、取細(xì)胞→水解→制作裝片→染色→沖洗裝片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞中水的敘述中錯誤的是(  )
A、脂肪細(xì)胞中含量最高的化合物是水
B、水在細(xì)胞中運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)并參與許多生化反應(yīng)
C、植物的抗寒性越強(qiáng),自由水的相對含量越高
D、萌發(fā)種子細(xì)胞中自由水/結(jié)合水比值上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說法正確的是( 。
A、組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中O元素是最基本元素
B、青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同
C、人的血紅蛋白(4條肽鏈)含574個氨基酸,合成一分子該蛋白質(zhì)脫去573個水分子
D、水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

某基因型為AaBb的二倍體番茄(兩對基因獨(dú)立遺傳),自交后代中出現(xiàn)一株三體,基因型為AABbb.下面對該三體的敘述中正確的是( 。
A、一定是親本的減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常
B、發(fā)生了基因突變
C、屬于可遺傳的變異
D、產(chǎn)生的花粉只有兩種基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)組合中,不正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)名稱 檢測方法或試劑 目的或結(jié)果
A 探究酵母菌的有氧呼吸 酸性重鉻酸鉀 變成灰綠色
B 葉綠體中色素的分離 層析液 濾紙條上四條色素帶的顏色一次是橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色
C 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 龍膽紫 對細(xì)胞中染色體進(jìn)行染色,便于觀察
D 脂肪的鑒定 體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精 洗去浮色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

選取生理狀況相同的二倍體草莓(2N=14)幼苗若干,隨機(jī)分組,每組30株,用不同濃度的秋水仙素溶液處理幼芽,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)的自變量是秋水仙素溶液濃度和處理時間
B、高倍鏡下觀察草莓根尖細(xì)胞的臨時裝片,發(fā)現(xiàn)分裂中期染色體數(shù)目為14或28
C、誘導(dǎo)成功率的高低與處理天數(shù)成正比
D、用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗的幼芽1天,誘導(dǎo)成功率較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A、一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1
B、Aa自交后代所形成的群體中A基因的頻率大于a基因的頻率
C、色盲患者中男性多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體
D、一個種群中,控制一對相對性狀的基因型頻率的改變說明生物在不斷進(jìn)化

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