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19.根據圖回答某植物光合作用強度與呼吸作用強度之間的關系問題.

Ⅰ:甲圖A光合作用強度小于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用的強度.能導致該植物葉肉細胞內有機物的質量增加的圖是D.
Ⅱ:乙圖為高等綠色植物光合作用過程圖解,請據圖回答問題:①是葉綠體的類囊體(或基粒)結構,其上分布著光合色素(或色素)能完成對光能的吸收等.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第第三階段.④是ATP,其作用是為③C3的還原提供能量.

分析 Ⅰ:甲圖A光合作用小于呼吸作用,B圖只進行呼吸作用不進行光合作用,C圖光合作用與呼吸作用相等,D圖光合作用大于呼吸作用;
Ⅱ:乙圖為高等綠色植物光合作用過程圖解,①表示色素,②表示氧氣,③表示C3,④表示ATP.

解答 解;Ⅰ分析題圖可知,A圖中,線粒體釋放的二氧化碳一部分進入葉綠體中被利用,一部分釋放到外界,因此光合作用小于呼吸作用;B葉綠體不吸收二氧化碳,說明該細胞不進行光合作用,只進行呼吸作用;當光合作用大于呼吸作用時能導致該植物葉肉細胞內有機物的質量增加,即圖中D圖.
Ⅱ:據圖分析,圖乙中①是葉綠體的基粒,光合作用的色素分布在類囊體的表面上,能夠吸收、傳遞和轉化光能.②是氧氣,能夠參與有氧呼吸的第三階段.④是ATP,其作用是為③C3的還原提供能量.
故答案為:Ⅰ.小于     D
Ⅱ.葉綠體的類囊體(或基粒)     光合色素(或色素)
有氧     第三       ATP      C3

點評 本題的知識點是光合作用與呼吸作用的關系,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內在聯(lián)系的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下關于試管嬰兒技術中不存在的是( 。
A.體外受精B.細胞培養(yǎng)C.胚胎移植D.胚胎細胞核移植

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10.某單細胞生物,體內不具有葉綠體但有葉綠素,它最可能是( 。
A.大腸桿菌B.酵母菌C.藍藻D.變形蟲

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7.選擇合適的花粉發(fā)育時期是提高誘導成功率的重要因素之一,下列說法正確的( 。
A.任何時期的花粉都可以經過培養(yǎng)產生愈傷組織或胚狀體
B.對所有植物來說,雙核期時花藥培養(yǎng)成功率最高
C.對一般植物而言,單核期,細胞核由中央移向細胞一側的時期,花藥培養(yǎng)成功率最高
D.為了挑選到單核期的花藥,通常選擇部分開放的花朵

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,回答下列問題:
(1)此病屬于隱性遺傳,致病基因位于常染色體上.
(2)若用B或b表示該相對性狀的基因,6號的基因型為bb,其致病基因來自1號和2號.
(3)7號的基因型是BB或Bb,他為雜合子的幾率為$\frac{2}{3}$,10號為雜合子的幾率是100%.
(4)若7號和8號又生了一個患病的兒子,則7號的基因型為Bb,此時若10號與11號近親結婚,生出患病兒子的幾率是$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.請回答有關植物生命活動調節(jié)的問題:
(1)生產上常用生長素類似物萘乙酸(NAA)處理扦插枝條,促其生根.為了驗證萘乙酸的生理作用與生長素作用相似,某人取生長狀況一致的某植物嫩枝若干條,隨機平分為A、B、C三組,進行了如表中實驗:
組別處理培養(yǎng)
A組去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中24h后取出枝條,用清水洗凈,插入盛有清水的燒杯中,杯外包上黑紙避光,觀察枝條生根情況
B組不去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中
C組不去掉嫩葉,浸于清水中
①實驗中有2組(填“1”“2”或“3”)對照實驗.
②用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是避免光對植物生根的影響.
(2)研究者取生長良好4~5周齡擬南芥完全展開的葉,照光使氣孔張開.撕取其下表皮,做成臨時裝片.從蓋玻片一側滴入不同濃度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一側用吸水紙吸引,重復幾次后,在光下處理30min,測量并記錄氣孔直徑.之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30min,測量并記錄氣孔直徑,結果如圖1所示.

①圖1中用乙烯利處理葉片后,氣孔的變化說明,乙烯可誘導氣孔關閉.
②用0.004%濃度的乙烯利處理擬南芥葉,既不會傷害保衛(wèi)細胞,又能獲得較好的誘導效果.
(3)為研究乙烯調控氣孔運動的機制,研究者用乙烯利、cPTIO(NO清除劑)等處理擬南芥葉,并測定氣孔直徑和細胞內NO含量,結果如圖2所示.由圖2所示結果可以推測乙烯通過誘導NO的產生,導致氣孔關閉(或開度減。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關純羊毛線的敘述,正確的是( 。
A.組成純羊毛線的基本單位是核苷酸
B.純羊毛線形成過程中一定有水產生
C.純羊毛服裝可以用加入蛋白酶的洗衣粉清洗
D.純羊毛線中一定含有的化學元素是C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.下列是某化合物的結構簡圖,據圖回答:

(1)該化合物是由3個氨基酸形成的,此化合物的名稱是三肽.
(2)該化合物是由3種氨基酸構成,形成這種不同氨基酸的基團編號是②③⑤.
(3)形成該化合物的生物化學反應叫做脫水縮合,在這個過程中,相對分子質量減少了36.
(4)組成這類化合物的基本單位的結構通式是:
(5)該物質能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產生紫色現(xiàn)象的原因是圖中的④(填①②③④⑤⑥)

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6.某女孩患有色盲,則其父母、祖父母、外祖父母中,哪些人可能不存在色盲基因( 。
A.父親B.母親C.祖母D.外祖母

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