光合作用可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、光反應(yīng)不需要酶，暗反應(yīng)需要酶
B、光反應(yīng)消耗H2O，暗反應(yīng)消耗ATP
C、光反應(yīng)固定C02，暗反應(yīng)還原CO2
D、光反應(yīng)儲(chǔ)存能量，暗反應(yīng)釋放能量
考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：（1）光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體薄膜，在類囊體薄膜上分布著色素，色素的作用是吸收光能和轉(zhuǎn)化光能．暗反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)．不論光反應(yīng)還是暗反應(yīng)都需要酶的催化作用．
（2）光合作用的具體過程：
①光反應(yīng)階段：場(chǎng)所是類囊體薄膜
a．水的光解：2H2O
光能、色素
4[H]+O2
b．ATP的生成：ADP+Pi
酶
ATP
②暗反應(yīng)階段：場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
a．CO2的固定：CO2 +C5
酶
2C3
b．三碳化合物的還原：2C3
酶
[H]、ATP
（CH2O）+C5+H2O
解答： 解：A、光反應(yīng)需要酶，例如ATP的合成需要ATP合成酶，暗反應(yīng)也需要酶，A錯(cuò)誤；
B、光反應(yīng)消耗H2O，暗反應(yīng)消耗ATP，B正確；
C、光反應(yīng)不固定二氧化碳，暗反應(yīng)固定二氧化碳，C錯(cuò)誤；
D、暗反應(yīng)將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能，儲(chǔ)存能量，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查光合作用具體過程的過程．解題的關(guān)鍵是掌握光合作用的過程，掌握光合作用的過程的要點(diǎn)是結(jié)合光合作用的圖解寫出每個(gè)階段的反應(yīng)方程式以及明確每一個(gè)階段的場(chǎng)所和所需要的物質(zhì)及反應(yīng)的條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（　　）
A、真核細(xì)胞的基因由外顯子和內(nèi)含子組成
B、外顯子和內(nèi)含子在轉(zhuǎn)錄過程中都能轉(zhuǎn)錄成成熟的mRNA
C、只有外顯子才能轉(zhuǎn)錄成RNA，內(nèi)含子不行
D、RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)在轉(zhuǎn)錄RNA時(shí)有調(diào)控作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明DNA是遺傳物質(zhì)，而RNA不是
B、噬菌體復(fù)制擴(kuò)增時(shí)，利用細(xì)菌體內(nèi)的核糖體合成外殼蛋白
C、野生型的噬菌體在侵染細(xì)菌之前，需在血漿中添加含放射性標(biāo)記的脫氧核苷酸進(jìn)行培養(yǎng)
D、用被32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，充分?jǐn)嚢桦x心后在上清液中檢測(cè)不到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅螺菌生活在湖泊、池塘的淤泥中，它的體內(nèi)具有光合色素，能利用光能；在缺氧的條件下，以有機(jī)酸、醇等有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使自身迅速繁殖．紅螺菌的代謝類型屬于（　　）
A、兼性營(yíng)養(yǎng)型
B、光能異養(yǎng)型
C、化能自養(yǎng)型
D、化能異養(yǎng)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果提供含14C的給植物進(jìn)行光合作用，14C的轉(zhuǎn)移途徑是（　�。�
A、CO2→C3→（CH2O）
B、CO2→C5→（CH2O）
C、CO2→葉綠素a→（CH2O）
D、CO2→葉綠素→C5

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用能否放出O2，可觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生來驗(yàn)證．結(jié)合給出的三個(gè)倒置的試管，此驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的最佳設(shè)計(jì)應(yīng)為（　�。�
A、a試管
B、a試管和b試管
C、b試管和c試管
D、a試管和c試管

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不都具有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻不斷更新
B、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
C、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體，含葉綠體的細(xì)胞無時(shí)無刻不在進(jìn)行光合作用
D、細(xì)胞溶膠中含有多種酶，是多種代謝活動(dòng)的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來源： 題型：

假若天氣晴朗的一天中，植株甲葉片早晨干重為a克，傍晚干重為b克．a(chǎn)與b的關(guān)系是（　�。�
A、a大于bB、a等于b
C、a小于bD、無法比較

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1所示，分別將靈敏電流汁按圖連接．（甲圖為神經(jīng)纖維，乙圖含有突觸結(jié)構(gòu)，甲、乙圖中ab長(zhǎng)度相同），據(jù)圖回答下列問顥．

（1）靜息時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是
 
，在這一電位狀況時(shí)膜外
 
濃度高于膜內(nèi)，膜內(nèi)
 
濃度高于膜外．
（2）甲圖靈敏電流計(jì)現(xiàn)在測(cè)不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位，要怎樣改進(jìn)才能測(cè)到靜息電位？
 

（3）如甲圖所示，當(dāng)a處受到刺激時(shí)，電流計(jì)將怎樣偏轉(zhuǎn)？
 

（4）現(xiàn)同時(shí)在甲、乙圖中a處給予一個(gè)刺激，觀察指針擺動(dòng)，指針反應(yīng)時(shí)間落后的是
 
圖，原因是
 

（5）圖2是神經(jīng)纖維上某點(diǎn)靜息時(shí)的電位，畫出它受刺激以后的電位變化．

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