ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物,關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是( )
A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成
B.ATP可為物質(zhì)跨膜運輸提供能量
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
植物細胞工程 | 動物細胞工程 | |
特殊處理 | 機械法去除細胞壁 | 胰蛋白酶處理配制細胞懸液 |
融合方法 | 物理方法,化學方法,生物方法 | 物理方法,化學方法 |
典型應用 | 人工種子,種間雜種植物 | 單克隆抗體的制備 |
培養(yǎng)液的區(qū)別 | 葡萄糖是離體組織賴以生長的成分 | 常添加動物血清提供營養(yǎng) |
A. | 0處 | B. | 1處 | C. | 2處 | D. | 3處 |
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科目:高中生物 來源:2016年貴州省招生適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥,不能直接被農(nóng)作物吸收,只有當土壤中的微生物將尿素分解后才能被植物吸收利用。因此,對土壤中分解尿素的微生物進行分離和鑒定具有重要意義。
回答下列問題:
(1)對土壤中分解尿素的微生物的分離過程如下:
第一步:土壤取樣。取土樣用的工具和盛土樣的信封等在使用前都需要 (填“消毒”或“滅菌”)。
第二步:樣品稀釋。通常分離不同種類的微生物要采用不同的稀釋度,原因是 。
第三步:微生物的培養(yǎng)與觀察。將一定稀釋度的樣品接種在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上,并在適宜的條件下培養(yǎng)。分解尿素的微生物能在該培養(yǎng)基上生長繁殖,而 則不能生長繁殖。(注:實驗中所用的培養(yǎng)基經(jīng)檢測符合要求,且均在無菌條件下操作)
(2)若對土壤懸液進行梯度稀釋時,未經(jīng)振蕩而直接取上層懸液進行梯度稀釋,用稀釋倍數(shù)為104的樣液涂布到平板上進行培養(yǎng)和計數(shù),統(tǒng)計出的菌落數(shù)往往比正確操作統(tǒng)計出的菌落數(shù) 。
(3)對土壤中分解尿素的微生物作進一步的鑒定
若要對上述初步篩選出的分解尿素的微生物作進一步的鑒定,需在上表培養(yǎng)基配方中添加的物質(zhì)是 、 。若分離得到的是尿素分解菌,則培養(yǎng)基中pH升高使酚紅指示劑變?yōu)榧t色,pH升高的原因是 。
(4)分解尿素的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
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科目:高中生物 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述,正確的是
A.兩者中期染色行為不同,染色體數(shù)目也不同
B.兩者后期染色體行為相同,且細胞中染色體數(shù):DNA分子<1
C.前者前期有染色體、紡錘體出現(xiàn),后者前期只有染色體出現(xiàn)
D.兩者間期相關(guān)復制的原料均為脫氧核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏山南地區(qū)第二高級中學高三下學期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)代人吃什么都講究天然,所以目前市場上果酒、果醋和酸奶越越受到人們的青睞。請回答:
(1)蘋果醋是最受歡迎的飲料之一,其生產(chǎn)過程中利用了 的發(fā)酵作用,該過程需將溫度控制在 。
(2)喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是 。
(3)在果酒釀造過程中,水果需要沖洗,其主要目的是 ,葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原是 。
(4)酸奶制作需要的菌種代謝類型是 ,能否使用加了抗生素的牛奶作原料 (能/否),原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素的極性運輸受重力的影響 | |
B. | 生長素的生理作用具有兩重性,因此低濃度的促進作用可能比高濃度顯著 | |
C. | 適宜濃度的2,4-D能促進黃瓜幼苗生長,但它不是植物激素 | |
D. | 在根尖中,細胞分裂素和脫落酸的作用相反 |
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