科學(xué)家已經(jīng)證明密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基.
(1)根據(jù)理論推測,mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成
 
種排列方式,實(shí)際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有
 
種.
(2)第一個被科學(xué)家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子UUU.1959年M.Nireberg和S.Ochoa用人工合成的含U的RNA為模板,在一定的條件下合成了苯丙氨酸組成的多肽,這里的一定條件是
 

(3)上述實(shí)驗(yàn)后,又有科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板,檢驗(yàn)一個密碼子是否含有三個堿基.如果密碼子是連續(xù)翻譯的:
①假如一個密碼子中含有兩個或四個堿基,則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由
 
種氨基酸組成.
②假如一個密碼子中含有三個堿基,則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由
 
種氨基酸組成.
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:密碼子是信使RNA上決定氨基酸的 3個相鄰的堿基,共有64種,終止密碼子有3 種,不決定氨基酸,決定氨基酸的密碼子有61種.
翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程.
解答: 解:(1)mRNA上堿基共有A、G、C、U四種,三個相鄰的堿基構(gòu)成一個密碼子,根據(jù)數(shù)學(xué)原理應(yīng)有43即64種.這其中有三種是終止密碼子,實(shí)際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有61種.
(2)這里一定的條件是指基因控制蛋白質(zhì)合成的第二階段既翻譯階段所需條件,模板是信使RNA,原料是氨基酸,場所是核糖體,另外需要ATP、酶、tRNA.
(3)①C、U兩種堿基相間排列,假如一個密碼子中含有兩個或四個堿基,則密碼子為CU或CUCU,決定一種氨基酸組成.
②假如一個密碼子中含有三個堿基,則密碼子CUC、UCU,決定兩種氨基酸組成.
故答案為:
(1)64   61
(2)tRNA  氨基酸  ATP、酶、核糖體
(3)①1    ②2
點(diǎn)評:本題考查密碼子和翻譯的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在做植物實(shí)驗(yàn)的暗室內(nèi),為了盡可能降低光合作用的強(qiáng)度,最好安裝(  )
A、紅光燈B、綠光燈
C、白熾燈D、藍(lán)光燈

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(  )
A、②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B、④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C、當(dāng)DNA復(fù)制時,⑨的形成需要連接酶
D、⑤和⑦分別代表腺嘌呤和胞嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

血紅蛋白和葉綠素所含的無機(jī)鹽離子分別是(  )
A、Ca2+和Mg2+
B、Fe3+和Na+
C、Fe2+和Mg2+
D、Ca2+和Na+

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科目:高中生物 來源: 題型:

同位素示蹤技術(shù)在生物學(xué)的研究中已被廣泛應(yīng)用.試分析下列兩組有關(guān)實(shí)驗(yàn):
(1)用15N標(biāo)記的氨基酸飼喂大鼠,結(jié)果尿液中出現(xiàn)含有15N的化合物,這種化合物主要是
 
.氨基酸是通過
 
作用產(chǎn)生
 
,再轉(zhuǎn)化成這種化合物的.
(2)將細(xì)胞數(shù)目相等的小鼠肝細(xì)胞,用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液培養(yǎng),A組加入某種物質(zhì),B組不加,經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后,洗去培養(yǎng)液,分別取出兩組的全部細(xì)胞,測量每組的總放射性強(qiáng)度,結(jié)果A組顯著大于B組.請回答:A組中加入的物質(zhì)的作用是
 
3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷用于細(xì)胞中
 
的合成,它在細(xì)胞中的主要分布部位是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅被廣泛地應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面,摩爾根以果蠅為材料進(jìn)行遺傳學(xué)研究還獲得了諾貝爾獎.如圖為果蠅體細(xì)胞染色體及部分基因位置的示意圖,已知長翅(A)對殘翅(a)、灰身(B)對黑身(b).請回答下列問題:
(1)現(xiàn)有長翅黑身果蠅和殘翅灰身果蠅雜交,F(xiàn)1為長翅灰身和長翅黑身,比例為l:l.則親本中長翅黑身果蠅基因型為
 
;殘翅灰身果蠅基因型為
 
;當(dāng)F1的灰身長翅果蠅彼此交配時,其后代表現(xiàn)型及比例為
 
;則如果灰身基因B存在純合致死效應(yīng)當(dāng)F1的灰身長翅果蠅彼此交配時,其后代表現(xiàn)型及比例為
 

(2)基因型為AaBb的個體中一個初級精母細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,出現(xiàn)基因突變,使其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍,該細(xì)胞以后減數(shù)分裂正常,則其可產(chǎn)生配子
 
種.
(3)已知控制果蠅眼形的圓形眼(R)與棒狀眼(r)的基因位于Ⅱ區(qū)段(同源區(qū)段)上,控制眼色紅眼(W)和白眼(w)的基因只位于Ⅰ區(qū)段上,若只考慮眼形的遺傳,圓形眼雄果蠅的基因型有
 
種;若只考慮眼色遺傳,白眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅交配,后代中出現(xiàn)了白眼雌果蠅,則它們后代中出現(xiàn)白眼雄果蠅的概率是
 

(4)已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀(紅眼A、白眼a),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型.若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對基因位于何種染色體上,選擇的親本的表現(xiàn)型應(yīng)為
 

(5)如果某果蠅種群中殘翅比例為
1
10000
,則一個殘翅雌果蠅與一長翅雄果蠅雜交,其子代殘翅的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某植物細(xì)胞鉀吸收速率(縱坐標(biāo))與氧濃度(橫坐標(biāo))的關(guān)系圖,請據(jù)幽同答:
(1)氧濃度為零時,番茄根細(xì)胞在短時間內(nèi)能否吸收K+
 

(2)曲線中AB段說明細(xì)胞鉀吸收速率隨氧濃度的增加而
 
,原因是氧濃度的增加使
 
作用加強(qiáng),釋放的
 
增多.這一現(xiàn)象說明鉀離子通過
 
的方式進(jìn)入植物細(xì)胞.
(3)BC段限制鉀吸收速率的因素是:細(xì)胞膜上的
 
數(shù)量是有限的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列圖式中,正確表示血漿、組織液、淋巴三者之間關(guān)系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

生活在葡萄糖溶液中的酵母菌,在缺氧環(huán)境下生成的產(chǎn)物是( 。
A、酒精和水
B、酒精和CO2
C、乳酸和CO2
D、CO2和水

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