A. | 基因突變頻率高 | B. | 配子中染色體組合的多樣性 | ||
C. | 產(chǎn)生許多新的基因 | D. | 更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異 |
分析 無(wú)性生殖是不經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞的結(jié)合由親體直接產(chǎn)生子代的生殖方式,代基本保留了母體的特性.
有性生殖是經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,產(chǎn)生合子,由合子發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.其中存在基因的分配和重組的過(guò)程,所以變異性更大.
解答 解:A、基因突變具有低頻性,如果外界環(huán)境相同,其突變率也無(wú)較大差別,A錯(cuò)誤;
B、有性生殖過(guò)程需要親本經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體自由組合,發(fā)生基因重組,從而產(chǎn)生多種類型的生殖細(xì)胞,這樣導(dǎo)致后代具有較大的變異性,B正確;
C、有性生殖和無(wú)性生殖過(guò)程中均會(huì)進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,均能發(fā)生基因突變,因此它們均能產(chǎn)生新基因,C錯(cuò)誤;
D、環(huán)境因素對(duì)兩種生殖方式變異的影響沒(méi)有差別,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別,意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 親本的基因型為AABb、AaBb | |
B. | F1中子葉深綠:子葉淺綠:子葉黃化=3:3:2 | |
C. | 大豆子葉顏色的遺傳遵循基因的自由組合定律 | |
D. | 基因型為AaBb的個(gè)體自交,子代有9種基因型、4種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)試管動(dòng)物大量繁殖優(yōu)良動(dòng)物 | |
B. | 通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛 | |
C. | 含有人胰島素基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 | |
D. | 將某人的肝癌細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中繁殖成一個(gè)細(xì)胞系 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•海南)某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無(wú)酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行,當(dāng)該反應(yīng)在無(wú)酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí),向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶.圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成 | |
B. | 四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組 | |
C. | 無(wú)子西瓜既沒(méi)有種皮,也沒(méi)有胚 | |
D. | 根據(jù)上述圖解可知培育三倍體無(wú)子西瓜通常需要年年制種,但如果應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)就可以快速進(jìn)行無(wú)性繁殖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 處于分裂間期的細(xì)胞最多 | |
B. | 在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞 | |
C. | 在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程 | |
D. | 卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒表面往往存在多種抗原分子 | |
B. | 病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效復(fù)制 | |
C. | 病毒表面往往存在多個(gè)同種蛋白質(zhì)分子 | |
D. | 病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖①②③④中都有同源染色體 | |
B. | 圖②所處時(shí)期中正在發(fā)生交叉互換 | |
C. | ①細(xì)胞在分裂末期形成細(xì)胞板,分裂成兩個(gè)子細(xì)胞 | |
D. | 一般不用該生物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•臨沂期末)細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象.下列敘述正確的是( )
A.個(gè)體衰老的過(guò)程也是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程
B.在細(xì)胞凋亡過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性降低
C.癌細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果
D.皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
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