20.對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),不正確的描述是( 。
A.處于分裂間期的細(xì)胞最多
B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞
C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程
D.卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài)

分析 1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.
2、該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.
3、該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離).

解答 解:A、由于在一個(gè)細(xì)胞周期中,分裂間期所處的時(shí)間占95%左右,所以處于分裂間期的細(xì)胞最多,A正確;
B、在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞(正常細(xì)胞)和四倍體細(xì)胞(染色體加倍的細(xì)胞),B正確;
C、由于在制作裝片過(guò)程中,要進(jìn)行解離,使細(xì)胞失去活性,所以在顯微鏡下不可能觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程,C錯(cuò)誤;
D、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”,對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性.為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長(zhǎng)的影響,某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如表.下列說(shuō)法正確的是(  )
組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌
1100μg/mL蛋白質(zhì)H生長(zhǎng)正常
220μg/mL青霉素生長(zhǎng)正常
32μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白質(zhì)H死亡
A.實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)有2μg/mL青霉素做處理的對(duì)照組
B.蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用,是一種新型抗生素
C.細(xì)菌死亡與否是通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定
D.第2組和第3組對(duì)比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是一種伴性遺傳病的家系圖.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.該病是顯性遺傳病,Ⅱ一4是雜合子
B.該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群
C.Ⅲ一8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病
D.Ⅲ一7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于ATP的敘述不正確的有幾項(xiàng)?(  )
①動(dòng)物細(xì)胞中合成ATP所需的能量來(lái)自糖類等能源物質(zhì)中的化學(xué)能;
②植物細(xì)胞中合成ATP所需的能量全部來(lái)自光反應(yīng)固定的太陽(yáng)能;
③溫度的突然變化會(huì)影響ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率;
④ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性;
⑤ATP既可為合成蛋白質(zhì)提供能量,也可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹铣蒖NA的原料;
⑥ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán);
⑦光反應(yīng)過(guò)程中,葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運(yùn)動(dòng);
⑧動(dòng)物細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程,產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣的參與.
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.同無(wú)性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是(  )
A.基因突變頻率高B.配子中染色體組合的多樣性
C.產(chǎn)生許多新的基因D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)中符合生物進(jìn)化理論的是( 。
A.種群中全部的基因A和a稱為基因庫(kù)
B.不經(jīng)過(guò)地理隔離也能形成生殖隔離
C.二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種
D.馬和驢交配產(chǎn)生騾實(shí)現(xiàn)了物種間的基因交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某雙鏈DNA分子中,一條鏈上A+T含量占該鏈堿基總數(shù)的34%,且這條鏈上的C占該鏈堿基總數(shù)的28%,那么對(duì)應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈中C應(yīng)占該鏈堿基總數(shù)的(  )
A.28%B.34%C.38%D.66%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.天然的玫瑰沒(méi)有藍(lán)色花,這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因B,而開(kāi)藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B,現(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰,下列操作正確的是(  )
A.提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA,再擴(kuò)增基因B
B.從開(kāi)藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫(kù)中獲取基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞,玫瑰就能肯定開(kāi)紫色花
C.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞
D.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•洛陽(yáng)期末)如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖.下表選項(xiàng)中正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

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