A. | 細胞核是mRNA合成和加工的場所 | B. | 高爾基體是肽鏈合成和加工的場所 | ||
C. | 中心體與水稻細胞的有絲分裂有關 | D. | 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 |
分析 1、細胞核包括核膜、染色質、核仁.核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流.細胞核內的核仁與某種 RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關.
2、核糖體:無膜的結構,橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質.蛋白質的“裝配機器”
3、高爾基體:動物細胞中與分泌物的形成有關,植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關.
4、溶酶體:含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌.
5、中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中,與細胞的有絲分裂有關.
解答 解:A、細胞核是mRNA合成和加工的場所,A正確;
B、高爾基體是肽鏈加工的場所,而肽鏈合成場所是核糖體,B錯誤;
C、中心體存在于動物細胞和低等植物細胞,而水稻是高等植物,C錯誤;
D、溶酶體分泌多種酸性水解酶,而水解酶是蛋白質,蛋白質的合成場所是核糖體,D錯誤.
故選:A.
點評 本題主要考查各種細胞器的功能,意在考查考生的識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力.1、線粒體是進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所.2、細胞質基質是新陳代謝的主要場所.3、核糖體是合成蛋白質的場所.4、葉綠體是光合作用場所.5、內質網(wǎng)是細胞內蛋白質合成和加工,脂質合成的場所.6、動植物細胞中都含有高爾基體,但功能不同,在動物細胞中與分泌物的形成有關,在植物細胞中與細胞壁的形成有關.7、中心體與細胞的有絲分裂有關.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第八中學東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體受到某種抗原刺激后會產生記憶細胞,當其受到同種抗原的第二次刺激后 ( )
A.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加
B.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長,機體抗體濃度增加
C.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度減少
D.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度減少
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙親表現(xiàn)型正常,生出一個患病女兒為常染色體隱性遺傳 | |
B. | 一個具有n對等位基因的雜合體,必定產生2n種具各類型數(shù)量相等的配子 | |
C. | 母親患病,父親正常,子代中有正常兒子,不是X染色體隱性遺傳 | |
D. | 雙親表型正常,生出一個色盲女兒的幾率為零 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中葉綠體含有 RNA | |
B. | 圖中具有雙層膜的細胞結構有細胞膜、核膜、線粒體、葉綠體 | |
C. | 圖中原始真核生物與藍藻之間的種間關系有互利共生和捕食 | |
D. | 被吞噬而未被消化的藍藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機物細胞代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該區(qū)域中鼠的種群密度較大,約為340只,必須積極防治 | |
B. | 這種調查方法稱為標志重捕法 | |
C. | 鼠害會嚴重影響畜牧業(yè)發(fā)展,采用機械防治效果最好 | |
D. | 如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火,統(tǒng)計結果會受影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在已知目的基因任意序列情況下,可采用PCR擴增技術獲取目的基因 | |
B. | 目的基因導入受體細胞最常用的方法是農桿菌轉化法 | |
C. | 可用一種或兩種限制酶同時切割運載體和目的基因,便于兩者連接 | |
D. | 利用運載體上標記基因的相關特性就可檢測出目的基因已導入受體細胞并成功表達 |
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